융의 개인적 무의식과 집단적 무의식에 대한 자신의 의견을 서술하시오.

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소개글
융의 개인적 무의식과 집단적 무의식에 대한 자신의 의견을 서술하시오.에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 융의 집단 무의식의 개념
2. 융의 개인적 무의식과 집단적 무의식
3. 융의 개인적 무의식과 집단적 무의식의 적용과 이에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
2. 융의 개인적 무의식과 집단적 무의식
융은 무의식이 개인적 무의식과 집단적 무의식이라는 두 층으로 구성되어 있다고 보았다. 융은 무의식의 세계는 성징을 통해서만 접근할 수 있다고 생각했다. 융은 무의식의 창조성을 절대적으로 신봉하였으므로 그의 무의식은 프로이트식의 위험한 무의식 개념과 뚜렷이 구별된다. 자기보다 상층부에 있는 것이 개인적 무의식이다. 자아에 의해 인정받지 못한 체험이라고 해서 정신에서 소멸되지 않는다. 융은 이 체험들이 개인적 무의식에 저장된다고 보았다. 개인 무의식은 살면서 의식이 억압하고 망각한 모든 성향과 감정을 포함한다. 음영의 대부분은 개인적 무의식이며 아니마와 아니무스도 부분적으로는 개인 무의식이다. 개인 무의식 중 일부는 프로이트의 억압된 무의식과 거의 같아서 자아와 초자아에 의해 용납될 수 없는 고통스러운 경험과 심한 불안으로 인한 환상, 감정, 사고가 자아에 의해 억압, 억제, 격리, 부정, 망각되어 인식되지 못한 것이다. 그러나 개인 무의식의
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3. 융의 개인적 무의식과 집단적 무의식의 적용과 이에 대한 견해
35세부터 40세를 전후에 정신적 변화가 오게 되면 외향적 목표와 야망은 중년이 되면 그 의미를 잃게 된다. 융은 그러한 변화가 일어나는 것은 사회가 보상한 성취가 성격의 어떤 측면들을 희생시킨 대가로 얻어진 것이기 때문이라고 보았다. 그러나 중년기 위기에서 정신은 인간으로 하여금 내면으로 시선을 돌려 생의 의미를 촉구하여 위기에서 벗어날 출구를 제시하는데 무의식이 정신의 균형과 조화를 위해 억압된 측면을 인식할 것을 요구한다. 즉 중년기에는 외부세계를 정복하는 데 쏟았던 에너지를 자신의 내부에 초점을 맞추도록 자극을 받으며 자신의 잠재력에 깊은 관심을 갖게 된다. 이에 따라 남자는 여성적 측면을, 여자는 남성적 측면을 표현하게 된다. 이는 성격의 태도 면에서 내향적으로 되면서 의식에만 집중하던 경향이 무의식의 세계를 깨달음으로써 바뀌기 때문이다. 본인이 중년기에 관심을 갖는 이유는 이 시기를 잘 넘기지 못한 성인들은 청소년기나 성인기의 가치와 목표에 여전히 매달려 더는 발달하지 못하고 절망에 빠질 수 있기 때문이다. 앞서 서술하였지만, 융은 개인적 무의식은 하나의 공통된 주제와 관련된 정서, 기억, 사고가 집합을 이루고 있는 경우가 있는데 이게 바로 콤플렉스이다. 따라서 중년기에 청소년기에 가졌던 가치나 정서에 매달릴 경우
참고문헌
- 이종복외, “인간행동과 사회환경”, 학현사, 2007
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
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