질적 연구의 쟁점
분야
hwp2. 질적 연구의 결과는 일반화가 가능한가?
3. 질적 연구에서 연구자의 주관성을 배제할 수 있는가?
4. 질적 연구는 신뢰도를 확보할 수 있는가?
5. 윤리적 문제와 관련된 쟁점들
- 질적 조사 연구는 과학적인 방법론을 주창하기는 한다. 논리와 경험을 결합하여 현상을 설명한다는 점에서는 질적 방법이 일치한다는 것이다. 그러나 논리와 경험을 결합하는 방법에 있어서는 질적 조사연구는 수집한 경험을 근거로 잠정적인 이론에 도달을 하는 귀납적 과정을 선호한다.
사회과학과 같이 인간과 사회의 끊임없는 사회적 상호작용을 연구하는 분야에서는 전형적인 실증주의 입장이 받아들여지기 힘든 경우가 많다. 이러한 실증주의적 조사방법에 대한 반발로 인해서 사회복지학, 사회학, 심리학, 교육학 등에서는 대안적인 조사 접근과 방법을 개발해 왔는데 이러한 연구 중 하
사회과학연구방법론, 이군희, 박영사,
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- 현재 성인학습에 참여하지 않고 있는 주변의 성인학습자를 대상으로 학습상담을 진행 후 보고서를 작성하시오 성인학습 참여 저해요인을 분석하고, 학습활동을 촉진하는 상담을 진행하며 적용한 상담의 원리를 제시하고, 상담 후 소감 기술
- 학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야할 일은 무엇이 있는지 작성해 보시오
- 포퍼(Karl Popper)의 반증주의에 대하여 논하시오
- 평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오
- 통합교육에 대한 찬성과 반대에 대한 학습자님의 입장은 특수아동 통합교육에 대한 사회의 인식, 사회문제 등을 내용 특수아동 통합교육에 관련된 제도, 규범 등 객관적이고 사실적인 의견 특수아동 통합교육의 찬성 또는 반대에 대한 입장, 자기주장 반대 의견에 대한 반박의견 등
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