[행정조사론] Chapter1. Beginning a Research Project, The Preliminary Step 조사 연구의 시작 -초기 단계

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소개글
[행정조사론] Chapter1. Beginning a Research Project, The Preliminary Step 조사 연구의 시작 -초기 단계에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 조사문제의 설정
2. 연구주제의 목표 설정과 조사항목
3. 조사연구의 조직 : 모형의 사용
4. 모형의 구성요소: 전문용어의 소개
5. 관계의 성질
6. 모형 설계(개념적 준거 틀)의 요소 확인
7. 모형 설계(개념적 준거 틀)의 표현 방법
8. 모형의 한계와 특정한 사용자(의뢰인)들을 위한 모형설계
Ⅲ 맺음말

본문내용
서론

조사방법론이란 우리 주위의 문제들을 발견하고 그 문제를 해결하기 위해 자료를 수집하고 적절한 분석기법을 적용하는 활동에 관한 이론이다. 보통 조사연구는 조사문제 설정 - 연구모형 및 가설설정 - 조사 설계 - 자료수집 - 자료 분석 - 보고서 작성의 절차를 거친다. 여기에서 우리는 초기단계인 조사 문제를 설정하고 모형 및 가설 설정 과정에 대해 알아보려 한다.


Ⅱ 본론

1. 조사문제의 설정
연구자나 행정관들은 특정 문제나 정책을 선택하여 그것을 어떤 방법으로 연구할지에 대한 결정을 하게 된다. 대게 문제들은 연구자의 업무와 관련되며 복지개혁, 지구온난화, 행정서비스의 민영화와 같이 중요하고 주목받는 주제들을 선택한다. 일단 조사문제가 선택되면 여러 연구를 통해 조사문제가 구조화 될 수 있다. 이를 위해 연구자들에게 지식은 물론 충분한 시간과 적절한 자원들이 필요하다.

2. 연구주제의 목표 설정과 조사항목
연구를 하기 위해선 섬세한 계획을 밑바탕으로 시작해야한다. 아무리 연구의 목적을 결정했다거나 연구에 필요한 정보를 많이 얻었을지라도, 직접적인 계획을 통한 참여와 관찰은 연구문제에 대한 더 나은 이해도를 높이고, 조사통계의 잘못된 결과물의 사고를 줄일 수 있으며, 연구문제와 관련 없는 자료를 배제시키는 이점이 있기 때문이다.
생각하는 것과 자료를 수집하는 것은 상호 보완적인 활동이다. 연구자는 누가 그 연구를 원하는지, 어떻게 그 연구를 계획하는데 쓸 것인지, 언제 필요한지, 어떤 자료가 그 연구에 쓰여야 하는지, 비슷했던 연구는 무엇인지 등을 끊임없이 생각한다면 자료 수집활동은 훨씬 더 효율적으로 이루어질 수 있고, 연구의 진정한 목적을 찾는 데 도움을 준다.
때의 관점에서 보았을 때, 만약 결정이 연구의 영향을 미치는 데에 부적합하다면 연구자는 그 연구가 정말 가치가 있는지 다시 한 번 고려해봐야 한다. 그리고 수집된 증거자료의 값어치를 단지 자료만으로 평가한 것보다 국민들에게 시도되어 영향을 미친 프로그램을 측정하는 것이 더 좋다. 수많은 정보를 획득하는 것도 좋지만, 그 연구와 직접적으로 관련된 정보가 실증적이면 연구주제와 가까운 답을 얻을 수 있다.
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