분야
hwpⅡ. 본론
1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
1) 중환아 간호단위의 특성
① 환아
② 가족
③ 환경
a. 시각적 환경
b. 청각적 환경
2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
① 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력
② 중환아실 간호사가 갖추어야 할 태도 및 역할
2. 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
1) 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 아동의 발달 단계별 “신체적 손상과 통증”
① 영유아기
② 학령전기
③ 학령기
➃ 청소년기
2) 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대한 간호중재계획
3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
1) 체액균형
2) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
(2) 또한 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(3) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
의학이 질병중심의 병리현상에 초점을 둔다면, 간호학은 인간중심이며 그 인간의 질병에 대한 반응에 초점을 둔다. 이런 면에서 간호는 질병으로 인해 발생되는 신체, 정신, 사회, 영적인 문제들에 대한 전인적인 접근이 가능하며, 이것은 간호의 큰 장점으로 간호학의 정체성, 독립성, 자율성을 살릴 수 있는 것을 의미한다.
본보고서 에서는 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 알아보고, 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워보기로 한다. 또한 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 알아보도록 하자.
2. 강희옥, 아동·청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원, 2005.
3. 이영인, 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008.
4. 오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004.
5. 김경화, 신생아 통증 완화를 위한 모유 경구 투여 효과, 대전대학교 대학원, 2012.
6. 장우심, 황혜정 외 2명 저, 아동간호학, 학지사, 2013.
7. 은하출판사 편집국 저, 핵심 고위험모아간호학, 은하출판사, 2011.
(2) 또한 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(3) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
2013년 1학기 간호학과 3학년 고위험모아간호학 A형, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 12페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 조금만 편집하시면 쉽게 분량을 맞추실 수 있습니다.
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