[소아과] 발달 단계에 따른 접근 방법(사고과정의 발달과 관련된 의사소통)
![[소아과] 발달 단계에 따른 접근 방법(사고과정의 발달과 관련된 의사소통)-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/618/617038-0001.gif)
![[소아과] 발달 단계에 따른 접근 방법(사고과정의 발달과 관련된 의사소통)-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/618/617038-0002.gif)
![[소아과] 발달 단계에 따른 접근 방법(사고과정의 발달과 관련된 의사소통)-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/618/617038-0003.gif)
분야
hwp1. 아동의 초기 사회적 의사소통 발달
2. 사고과정의 발달과 관련된 의사소통
- 아동의 언어와 사고의 정상적인 발달은 아동과의 의사소통 방법 이해에 참고가 됨
- 아동의 사고과정은 감각운동기, 구체적 인식기, 추상적 인식기, 형식적 조작기의 과정을 거치며 발달
- 아동 초기 의사소통의 발달은 다음과 같은 세 단계를 거쳐 발달
1. 아동의 초기 사회적 의사소통 발달
1) 언어 시작기 (perlocutionary stage : 0~9개월)
- 비의도적 의사소통 행동
- 자극에 대해 반응하며 행동 시 의도가 증가
2) 언어 노력기 (illocutionary stage : 8~15개월)
- 사실적 의사소통 노력
- 신호체계와 몸짓을 사용하여 의도적 의사소통
3) 언어 표현기 (locutionary stage : 12~24개월)
- 의도된 의사소통 행동과 상징체계의 사용
- 몸짓, 음성, 언어와 상징체계를 사용하여 의도적 의사소통
2. 사고과정의 발달과 관련된 의사소통
1~2개월
분화된 울음(구체적인 신호)과 Cooing(비둘기 울음소리와 비슷한 꾸르륵하는 소리)
4개월
말소리의 식별(Cooing소리가 점점 높게 나타남, 모음 비슷한 소리가 자음과 섞여서 나타나기 시작, 말을 하면 듣고 웃음), 옹알이의 시작
6개월
옹알이(음소의 증대와 배제), 비슷한 소리내기(자기소리 모방)
8개월
반향음 내기(타인소리 모방), 옹알이에 억양이 나타남, 간혹 “마마”, “바바” 등 두 음절의 소리를 냄
9~15개월
일 어문시기; 한 단어가 여러 의미가 담긴 문장의 역할(예, 엄마~ ⇒“엄마 이것 봐”“엄마 이리와”), 단어-언어활동에 대한 이해
“아가”, “엄마”등 일 어문 사용이 증가, 간단한 요구에 이해했다는 표시를 하기 시작
1) 영아기
- 언어 사용할 수 없어 일차적으로 비언어적 의사소통을 이해·이용
- 스트레스 받았을 때 울고, 만족했을 때 웃음
- 울 때는 내·외부적으로 불유쾌한 자극에 의해 나타남(예, 배고픔, 통증, 신체 억제, 외로움 등) →영아가 의미하는 요구 해석, 자극 감소 위해 노력
- 어른의 비언어적 행동에 반응함(예, 안아줌, 등 두들김 등 부드러운 신체 접촉
