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레포트 > 사회계열
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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 인터넷 가상공간

Ⅲ. 인터넷 가상공동체

Ⅳ. 인터넷 가상점포
1. 네비게이션(navigation)
2. 제품가치(merchandise value)
3. 쇼핑경험(shopping experience)
4. 고객친밀도(customer intimacy)
5. 커뮤니티(community)

Ⅴ. 인터넷 가상스튜디오

Ⅵ. 인터넷 가상학교

Ⅶ. 인터넷 가상대학

Ⅷ. 인터넷 가상사설망(VPN)

Ⅹ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

정보화시대의 가장 중요한 문제의 하나는 어떻게 이러한 지식노동자 집단을 효과적으로 만들어내고, 이들간의 상호작용을 극대화시킬 수 있는 사회적 환경을 구축할 수 있는가의 문제라 할 수 있다. 여기에서 '교육'과 '학습' 그리고 막힘없는 정보의 유통, 즉 '사회적 소통성'의 문제가 등장한다. 과거 대량생산 체제의 시대에 교육의 목표는 주어진 목표에 순조롭게 적응하고, 충성심이 강하며 고분고분한 노동력을 대량으로 만들어내는 것이었다. 표준화된 제품이 일련의 생산조립공정을 거쳐 나오면서 표준규격에 맞지 않는 불량품은 재처리되듯이, 교육과정은 여러 학년과 과목으로 산뜻하게 나뉘어 일정한 시간계획에 따라 진행되었다.
그러나 정보화시대의 교육 개념에서는 지식의 주입보다는 문제와 해결책을 어떻게 개념화할 것인가가 더 중요하게 된다.

≪ … 중 략 … ≫

Ⅱ. 인터넷 가상공간

‘가상공간’은 윌리엄 깁슨William Gibson의 소설 『뉴로맨서(Neuromancer』(1984)에서 처음 등장한 단어이며, ‘컴퓨터 테크놀러지가 형성하는 공감각적 환영의 세계’ 혹은 ‘정보와 의견의 소통환경’을 가리키는 개념이다. 베네딕트M. Benedikt는 가상공간을 컴퓨터를 통해 어디나 접근할 수 있는 공간이라고 정의한다. 하워드 라인골드Howard Rheingold도 “가상공간(cyberspace)이란 컴퓨터를 매개로 의사소통을 나누는 이들에 의하여 낱말들과 인간관계들, 자료, 부, 그리고 권력이 드러나는 개념적 공간을 일컬어 말하는 것”이라 정의하였다.

참고문헌

마쯔종 외 2명 : 가상사설망(VPN)시스템의 보안성 품질평가모델 개발, 한국정보처리학회, 2011
오상현 외 2명 : 전자상거래에서 가상점포 이미지가 만족, 신뢰 및 애호도에 미치는 영향, 한국마케팅과학회, 2002
이주연 : 가상 스튜디오에 관한 문헌 연구, 중앙대학교, 2004
추송학 : 가상비법, 생활문화사, 1988
최종태 외 2명 : 가상공동체 내의 커뮤니케이션 만족, 몰입, 성과의 관계, 부산대학교경영·경제연구소, 2007
홍유식 : 웹기반 지능형 가상대학, 한국지능시스템학회, 2010

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