분야
hwp2. 아동 성학대의 실태
(1) 발생원인
(2) 전체 건수
(3) 성폭력 유형
(4) 피해자-가해자와의 관계
(5) 후유증
(6) 성폭력 피해의 영향
3. 아동성학대의 예방과 대처법
(1) 실천 프로그램
(2) 성 교육의 의무화
(3) 법적 측면
(4) 가족에 대한 교육
4. 아동성학대의 해결 방안
최근 유치원 원장에게서 성추행 당해온 유치원생들이라든지 수명의 이웃주민에게 성폭행 당한 소녀가장의 자살기도, 상습 성폭행으로 인해 11세 소녀가 출산하게 된 사건 등의 보도는 아동 성폭행의 심각성을 잘 나타내고 있다.
어린 시절의 성적학대 경험이 낮은 존중감, 죄책감, 불안, 우울, 대인관계에서의 문제 등의 다양한 정신병리 증상과 관련이 있다는 연구 결과들이 발표되고 있다. 실제로 9살 때 성폭행을 당한 후 일생을 성폭행 후유증으로 괴로워하다가 결국 자신을 성폭행한 가해자를 21년 후 찾아가서 살해한 김부남 여인의 사건은 아동 성폭력의 후유증이 얼마나 심각한지를 잘 나타내주고 있다. 성폭력 발생의 증가와 피해후유증의 심각성에도 불구하고 성폭력 피해에 대해 노출하기를 꺼려하는 사회문화적 요인으로 아동 성폭력은 피해 사실이 드러나지 않고 있으나 이제는 아동을 대상으로 행해지는 아동 성폭력에 대한 문제를 더 이상 덮어둘 것이 아니라 이에 대한 정확한 실태를 파악하고 대책을 적극적으로 논의해야 할 때이다.
1. 아동 성학대의 정의 위키백과
아동성학대(兒童性虐待,Child sexual abuse)는 아동복지법에 의거하여 18세 미만의 자에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대행위를 말하며 아동에게 음행을 시키거나 음행을 매개하는 행위도 포함한다.
소년의 1/9, 소녀의1/4이 성학대의 피해자가 될 가능성이 있다. 아동들에 대한 성범죄가 사회적 현상으로 받아들여지기 시작한 것은 20세기 후반부터였다. 여성운동의 결과로 여성들이 어려서 성학대를 받았던 희생자였음을 폭로하면서 알려지기 시작하였다. 이에 따라 이와 관련된 연구도 많이 진행되고 있다.
임상심리학적 관점에서는 여성가족부
임상적으로 “발달단계가 앞선 사람이 발달단계가 늦은 사람에게 성적만족을 취하기 위해 일어나는 성적행위”를 아동 성학대로 정의하고 있습니다.
