지체 및 건강장애 아동의 교육

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지체 및 건강장애 아동의 교육에 대한 자료입니다.
본문내용
지체 및 건강장애 아동의 교육

◆ 들어가는 말
- 우리들은 장애를 가진 사람들, 특히 아이들에 대하여 어떤 시각을 가지고 있는가? 지하철이나 길에서 장애우를 만난다면 아마 대부분의 사람들은 우선 뭔가 신기한 눈으로 쳐다볼 것이고 다음으로 안타까움의 시선을 보낼 것이다. 동정심을 갖는다는 것이 당연하다고 생각할 것이다. 그렇지만 장애를 가진 사람들은 신체적인 차이점 외엔 다른 것이 별로 없는 평범한 사람들이다. 우리가 동정어린 시선으로 장애우를 바라보는 것은 그들에게 우리와 다른 사람이라는 편견과 유리벽을 만드는 또 다른 차별이다.
- 우리 7모둠은 특수교육 발표를 준비하면서, 장애우에 대한 생각을 다시 하게 되었다. 몇 해 전, 영화 ‘오아시스’에서 한 뇌성마비 여성과 보잘 것 없지만 마음만은 따뜻한 남성의 사랑이 다루어져 화제가 되었다. 영화에서의 사랑을 두고 사람들은 놀라워하였다. 그렇지만 장애가 있다고 사랑을 하지 못하는 것은 아니다. 그리고 무엇보다 장애를 가진 이들이 그 장애를 이유로 자신의 꿈을 포기해야 하는 일이 생기면 안된다. 우리들은 지체장애와 건강장애를 조사하면서 이론적인 것을 아는 것도 중요하지만 무엇보다 다른 학우들에게도 인식의 전환을 할 기회를 마련해주어야겠다는 생각을 하였다.


하고 싶은 말
열심히 작성하고 좋은 평을 받은 리포트 입니다. 감사합니다.
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