분야
hwpⅡ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
Ⅰ. 실습기관 소개 1. 기관의 목적 - 전통과 현대, 문화와 문화 간의 교류와 청소년과 기성세대 간의 세대 간 통합 구축 - 지역청소년활동의 구심점으로서 지역사회에 뿌리내려, 청소년의 삶의 전 영역에 영 향을 끼치는 청소년공간으로 자리매김 2. 업무내용 (1) 기관의 서비스 내용 문화사업
자치활동
교육사업
특성화사업
? 우리집 옆 미술관
? 가족사랑 콘서트
? 틴틴청소년 가요제
? 3인 3색 길거리 농구대회
? 청소년 운영위원회
? 청소년 동아리활동
? 청소년 자원봉사활동
? 문화배우기
? 학교CA활동
? 청소년자원봉사
? 대학실습지도
? 우리지역 청소년 자원봉사단 - 문화다솜지기
? 방과 후 아카데미
(2) client 및 대상지역 청소년(9-24세)은 기관의 클라이언트이며, 주로 전주시를 대상으로 한다. (3) service 전달체계 국가청소년위원회
국가청소년위원회
전주시 체육지원과 청소년계
효자청소년 문화의 집
3. 기관의 행정상황 (1) 기관의 행정구조 효자청소년 문화의 집은 다른 기관과는 다르게 직원이 9명으로, 다른 유사 기관과는 다르게 직원의 수가 많은 편이다. 그럼에도 불구하고 행정업무가 과다하여 이에 필요 한 인력이 부족하였다. 이러한 문제를 보충하기 위해서 실습생이나 자원봉사 활동을 활용하고 있었다.
(2) 조직구조 (3) 예산 (보조금, 기금및 후원상황) 효자청소년 문화의 집은 교회에서 건물의 일부를 전주시에 기부채납하고, 전주시는 이것을 아모스사단법인에 위탁하여 설립된 것이다. 따라서 운영비는 전주시에서 지원받고 있으며, 그 이외에 공모사업을 통해서 국가청소년위원회로부터 지원받고 있다. 다른 사회복지 기관과는 다르게 후원되는 부분은 거의 없다.
