[교육학]구성주의 학습이론(확산이론,조직개발이론.CLER모델)

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 교육계열
2003.12.01
5페이지 / hwp
800원
24원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

바둑 교육론 바둑 교육론에서 배운 점 3가지

[기업경영][기업경영 조직관리][기업경영 이해자 집단]기업경영의 환경, 기업경영의 사회적 책임, 기업경영의 조직관리, 기업경영의 이해자 집단, 기업경영의 교육, 기업경영의 사례, 기업경영의 전략 분석

[공학][교육공학][전자공학][기계공학][소프트웨어공학][환경공학][금융공학][인간공학][생명공학]교육공학, 전자공학, 기계공학, 소프트웨어공학, 환경공학, 금융공학, 인간공학, 생명공학, 조직공학 분석

Planning Change in Education and Development The CLER Model in the Context of a Mega Model

수업개선 목표, 수업개선과 좋은수업, 국어과교육 수업개선 사례, 미술과교육 수업개선 사례, 수업개선 관련 학습모형, 수업개선 내실화 방향 분석

[구성주의교육이론][구성주의학습]구성주의교육이론(구성주의학습)특징,필요조건, 구성주의교육이론(구성주의학습)지도원리,교수학습프로그램개발방안

[교수학습방법론] 상황학습, 정황학습

[방송대] 청소년지도방법론-자율참여의 원리와 심성계발 원리fp

구성주의, ADDIE 모형에 대해 설명

소개글

[교육학]구성주의 학습이론(확산이론,조직개발이론.CLER모델)에 대한 자료입니다.

구성주의 학습 이론

서론

(1) 구성주의 학습 이론

a. 구성주의의 함의점
b. 구성주의의 긍정적인 면
c. 구성주의적 교수 설계의 문제점과 한계
d. 구성주의의 시사점 및 한계의 해결방안

(2) 로저스의 확산이론

(3) 볼라의 CLER 모델

(4) 조직개발이론

본문내용

- 구성주의가 지향하는 문제 중심 학습과 협동학습 모형은 컴퓨터를 이용하여 다소 해결할 수 있다. 컴퓨터 기반 활동 중심의 수업은 지금까지의 교사 중심의 수업에서 탈피하여 현대 정보화 사회에서 요구하고 있는 학생 중심의 수업으로의 전환이 될 수 있다. 이때, 아무리 좋은 도구라 할 지라도 이용자의 관심도에 따라서는 그 결과가 차이가 나기 마련이므로 교사는 사전에 충분한 수업 내용에 관한 준비를 해 두어 알찬 수업을 이끌어가야 한다.
학습자의 경우도 마찬가지로 컴퓨터 기반 활동 참여에 적극적이어야 한다. 컴퓨터를 이용한 수업의 성패와 유용성은 지식 구성을 위해................................. 유도하기보다는, 구성주의자들은 문제과제에 포함되어 있는 구조들에 대한 지원과 참여를 지원하고 변형시킬 수 있는 도구들을 개발해야 한다.

(2) 로저스의 확산이론

로저스에 의하면, 확산이란 “ 특정사회체제 속의 구성원들 사이에 새로운 아이디어(혁신)가 특정 채널을 통하여 의사소통 되는 과정”이다. 이때 혁신이 상대적으로 이득이 클수록, 기존의 아이디어나 산물과의 공존가능성이 높고 덜 복잡하며, 사용이 용이하고 쉽게 관찰할 수 있을수록 혁신에 대한 우호성은 크게 나타난다.
이러한 혁신이론을 교육에 적용시켜 본다면 학습자에게 학습 내용물이 이득이 크고, 기존의 스키마와 연결이 용이하며 쉽게 학습, 적용시킬수록, 또한 그 성취도를 쉽게 확인할 수 있을수록 학습 성취는 높

#구성주의 학습이론 #학습이론 #CLER모델 #조직개발이론 #확산이론

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료

함께 구매한 자료