분야
hwp1. 유아기 정신장애
1) 유아기 정신장애의 특징
2) 유아기 정신장애의 지도
2. 아동기 정신장애
1) 아동기 정신장애의 특징
2) 아동기 정신장애의 지도
3. 청소년기 정신장애
1) 청소년기 정신장애의 특징
2) 청소년기 정신장애의 지도
현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.
1. 가정폭력
1) 가정폭력의 특징
2) 가정폭력의 원인
3) 가정폭력의 대책
2. 학교폭력
1) 학교폭력의 특징
2) 학교폭력의 원인
3) 학교폭력의 대책
3. 왕따
1) 왕따의 특징
2) 왕따의 원인
3) 왕따의 대책
* 참고문헌
1) 유아기 정신장애의 특징
유아기에 가장 흔하게 나타나는 정신장애는 분리불안장애(Separation Anxiety Disorder)로 알려져 있는데, 이러한 유아기의 분리불안장애의 원인은 크게 유아의 성격적 기질과 부모의 양육태도로 영향을 받는다. 유아기의 분리불안장애에 영향을 주는 유아기의 성격적 기질에 대한 선행연구가 많이 이루어 졌었는데, 기질적으로 수줍음을 더 많이 느끼거나 행동억제를 더 많이 하는 영아는 낯선 상황에서 부정적 정서가 야기될 때 이를 조절하지 못하고 부모 또는 주 양육자로부터 분리가 되지 못한다고 한다. 그리고 유아가 기질적으로 지나치게 활동성이 높은 유아는 정서조절을 잘 하지 못하는 것으로 나타났으며 융통성이 낮고 주의집중을 잘 하지 못하는 경우에도 공격적인 행동을 보이거나 문제를 회피하는 등 부적절하게 정서를 조절하는 것으로 나타났다. 이러한 연구의 결과는 유아의 기질이 유아의 정서조절에 직접적 영향을 미치는 중요한 개인내적 변인임을 알 수 있다.
유아의 기질적 특성 외에 유아의 정서적 불안에 영향을 주는 가장 큰 원인은 주 양육자의 양육태도이다. 보통 주 양육자의 역할은 엄마가 되면서, 유아기의 정신장애를 엄마와의 애착관계를 바탕으로 한 성장과정에서 유아기의 정서불안이 유발된다고 본다. 보통 엄마와의 건강한 애착을 형성한 아이는 정서적으로 안정되고, 반대로 엄마와의 애착 관계가 불완전하게 형성한 경우에는 정서적인 불안을 경험하게 된다고 한다.
유아기의 분리불안장애는 이후 아동기 및 청소년기를 거치는 전반적 발달과정에 중요한 영향을 미칠 뿐 아니라 다른 정신질환으로 발전할 수 있는 위험요인으로 작용할 수 있기 때문에 유아기 분리불안장애에 대한 이해가 필수적이라고 할 수 있다. 그리고 이러한 유아기의 정서불안은 출생하면서 가지고 태어나는 성격적 기질 뿐 아니라 환경적인 맥락 내에서 유아가 상호작용하며 맺는 부모와의 애착관계에 의해서도 영향을 받게 된다.
임혁, 채인숙 공동체 2015
김종기(2001). 학교폭력실태. 청소년폭력예방재단.
김태중 동아대학교 대학원 [2010] [국내석사]
박소은 계명대학교 대학원 [2009] [국내박사]
박진아 연세대학교 대학원 [2007] [국내박사]
백지은 한양대학교 대학원 [2007] [국내박사]
이연희 이화여자대학교 대학원 [2000] [국내석사]
이은성 단국대학교 행정법무대학원 [2003] [국내석사]
* 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하였습니다.
* 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하였습니다.
* 정신건강 과제물 지시사항에 맞추어 빠짐없이 철저하게 작성하였습니다.
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