분야
hwp1) 지역아동센터 발달 과정
2. 현황
1) 지역아동센터 시설현황
2) 지역아동센터 이용 아동, 청소년 현황
3) 지역아동센터 지원 현황
4) 지역아동센터를 통한 결식 아동 지원현황
5) 지역아동센터 제공 프로그램 현황
6)이용아동 가정 현황
3. 지역아동센터 관련 의의 및 규정
1) 지역아동 센터의 의의
2) 지역아동센터의 역할 및 프로그램
3) 아동복지법령 내 지역아동센터 관련 규정
4. 지역아동센터의 기능 및 필요성
1) 지역아동센터의 기능
2)지역아동센터 프로그램 개발의 필요성
5. 지역아동센터에 관한 외국사례
1) 미국
2) 스웨덴
3) 독일
4) 프랑스
6. 지역아동센터의 한계점 및 개선방안
1) 지역아동센터의 한계점
2) 지역아동센터의 개선방안
*참고문헌
지역아동센터는 2004년에 재개정된 아동복지법 제16조 제11항에 의하며『지역사회 내 보호를 필요로 하는 만 18세 미만 아동을 대상으로 지역사회의 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 통하여 종합적인 아동복지 서비스를 제공하는 시설』로 규정하고 있다.
지역아동센터와 공부방을 대상으로 서로 간 연대활동과 협력을 하고 있는 전국지역아동센터협의회에서는 "지역아동센터라 함은 지역에서 보호를 필요로 하는 아동에게 지역사회 안에서 사회복지 통합서비스를 제공하여 건강하고 안전하게 보호하고 양육하는 것을 목적으로 하는 시설" 이라고 정의하고 있다.
현재 지역아동센터는 통합적 복지 개념을 도입하여 학원과 기타시설에서 시행하지 못하는 다양한 문화 컨텐츠와 기부문화 형성, 무료 급식 실시 등 다변하는 21세기 새로운 개념에 적극적으로 대처하는 아동복지 시설이다.
『한국 빈곤아동과 지역복지력 구축 심포지엄 자료집 』 - 부스러기사랑나눔회
박 인선 “공부방 현황과 지역 아동 센터” - 사회복지 공동 모금회
정 익중 “ 지역 아동센터의 향후과제”
『지역아동센터의 현황과 과제 자료집』 - 사회복지 공동모금회
보건복지부 지역아동센터 정책자료
이 석규 『 빛나리 지역아동센터 세미나 자료집 』
