분야
zip2. 4월
3. 5월
4. 6월
5. 7월
6. 8월
7. 9월
식습관-5/2 음식을 편식 없이 잘 먹지만, 먹는 속도가 빨라. 꼭꼭 싶어서 먹어요 를 자주 말을 해준다.
해석-편식 없이 골고루 먹긴 하지만, 멸치는 그리 좋아하지는 않는다
배변습관-5/4 소변을 완벽하게 가리긴 하지만 놀 때 한번식은 실수를 한다
해석- 대소변을 가리기는 하지만. 한 번씩은 놀다가, 참아 쉬를 보기도 한다.
수면습관-5/5 이불을 깔아주면, 누워 금방 잠이 든다.
해석- 이불을 깔아주면 바로 잠이든다.
신체-5/18움직이는 것을 좋아하며, 중심 잡기를 잘한다
해석-체육시간에 중심 잡기를 잘해서 칭찬을 받았다
언어?인지-5/16 자기의 의사표현을 점점 말이 늘어서 선생님께 전달하는데 많이 표현이 늘었다
해석- 선생님의 칭찬을 많이 해주니,더 기분이 좋은지,목을 꼭 끼안아주면서, 웃는다
사회?정서-5/24 자기가 좋아하는 친구들하고 많이 노는 편이다.
해석- 친구와의 관계는 좋으나 자기가 좋아하는 친구들과 많이 노는 편이다
비고- 친구와 놀다가 선생님이 부르면 금방 오거나 장난감을 내려 놓지 않고, 더 그 자리에서 노는 편이다 친구들과 블록 놀이를 좋아하고, 친구가 놀고 있는 장난감을 빼다가, 잘 주는 편이지만 워낙 뛰는 것을 좋아해서 위험한 놀이는 주의를 준다
3월부터 9월까지 관찰일지입니다.
영아반 만2세 1학기 관찰일지입니다.
평가인증 지표를 기준으로 작성했구요. 해석이 다 포함되어 있는 서류입니다.^^
영역별 관찰 내용의 기준은 어떤지 확인하시고 가져가세요.
