[사회복지기관 실습] 포항종합사회복지관 사회복지 실습 복지실습 복지 실습 보고
![[사회복지기관 실습] 포항종합사회복지관 사회복지 실습 복지실습 복지 실습 보고-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/768/767575-0001.gif)
![[사회복지기관 실습] 포항종합사회복지관 사회복지 실습 복지실습 복지 실습 보고-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/768/767575-0002.gif)
![[사회복지기관 실습] 포항종합사회복지관 사회복지 실습 복지실습 복지 실습 보고-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/768/767575-0003.gif)
![[사회복지기관 실습] 포항종합사회복지관 사회복지 실습 복지실습 복지 실습 보고-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/768/767575-0004.gif)
![[사회복지기관 실습] 포항종합사회복지관 사회복지 실습 복지실습 복지 실습 보고-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/768/767575-0005.gif)
분야
hwp2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
1) 실습기관에 대한 평가
2) 지식영역
3) 슈퍼비전 받은 내용
4) 자신의 실습목표 및 달성정도
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한 마디
- 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되시기 바랍니다.
- 목차와 미리보기를 참고하셔서 좋은 레포트 작성하시기 바랍니다.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법
- 신문사설이나 칼럼에서 사회복지와 관련된 기사를 찾고, 우리나라에서 사회복지가 어떤 의미로 사용되고 있는지에 대해서 알아보고 본인이 생각하는 사회복지란 무엇인지에 대해서 의견을 기술하시오
- 게슈탈트 상담이론을 전경, 배경, 자각, 접촉, 접촉 경계 혼란, 접촉경계장애기제 개념 중심으로 설명하고 자신의 미해결 과제 하나를 게슈탈트 방식으로 기술해보세요.
- 인지행동치료 합리 정서행동치료
- 성인학습자의 특성인지적 정의적 신체적과 성인 교수법을 기술하시오
- 만 2~6세 사이의 유아들의 3~40분 정도의 놀이상황을 직접 관찰하고 일화기록을 3매 내외로 형식에 맞게 작성하시오
- 등척성운동(아이소메트릭), 등장성운동(아이소토닉), 등속성운동(아이소키네틱)의 특징, 장점, 단점에 대해 각각 서술하세요
- 국가평생교육진흥원에서 시행하는 사업 중 하나를 선택하여 구체적인 내용을 기술하고, 그 발전방안에 대해 논하시오
- 교재 고전함께읽기(논어)에서 찾아볼 수 있는 이상적 인간상인 군자의 면모와 특징을 설명하시오
- 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(신체표현, 악기활동) 계획안을 각각 작성하고 타 교과영역과 통합할 수 있는 활동을 계획하시오
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