분야
hwpⅡ. 본론
1. 사고의 특성
1) 유아기의 사고의 특성
2) 상징적 사고, 자기중심성, 중심화
3) 비가역성, 물활론적 사고, 변화적 추론
2. 주의발달
3. 기억발달
4. 언어발달
1. 자아 발달
1) 자아개념의 발달
2) 자아존중감
3) 자아통제
2. 또래 관계
3. 유아의 사회정서발달을 위한 양육자의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
상징적 사고는 유아가 의미를 부여한 단어나 숫자, 이미지 등의 정신적 표현을 사용하는 능력을 말한다.
①심상: 언어와 함께 유아가 상징적으로 사물을 조작할 수 있도록 돕는 대표적 표상기술이다.
사례) 잠잔다는 것은 베개 위에 머리를 올려놓는 것, 이불을 덮는 것 등이다.?
②지연모방: 모방할 동작이 표상으로 기억되어 있다가 후에 재현하는 것이다.
③상징놀이: 유아가 놀이 속에서 물건들을 현실과 틀린 것으로 간주해서 노는 것이다.
사례) 인형을 사람으로 상징화, 나무토막으로 자동차나 비행기라고 생각하는 것 등
유효순, 원혜경, 김정희 외 1명 저, 영유아발달, 창지사, 2016
정옥분 저, 유아발달, 학지사, 2016
현정환 저, 영유아 발달, 창지사, 2016
임지영, 도금혜, 류혜원 저, 유아발달, 공동체, 2015
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