영아기 언어발달 영아의 언어발달 및 언어획득이론

[영아기 언어발달] 영아의 언어발달과정 및 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인

언어발달이론 레포트

언어발달을 설명하는 이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론과 상호작용주의 이론을 설명하고 본인의 생각을 논하시오

유아기 발달의 이해

[2020 유아발달 기말시험][출처표기] 1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오

언어발달이론 중 행동주의 이론에서 말하는 언어학습원리(욕구발화반응, 접촉반응, 반향적 조작 반응)에 대해 설명하고 자신의 실제

발달장애아의 언어적 의사소통 연구 놀이치료 중심 논문 분석

언어지도-영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고, 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요

유아발달의 이론 중 행동주

소개글

영아기 언어발달(영아의 언어발달 및 언어획득이론)에 대한 자료입니다.

영아기 언어발달

I. 언어발달
1. 언어이해의 특징
2. 어휘수와 문장

II. 언어획득이론
1. 스키너 등의 학습이론
2. 반두라의 관찰과 모방학습
3. 촘스키의 언어발달이론

* 참고문헌

본문내용

영아기 언어발달

I. 언어발달

(1) 언어발달의 특징

이 시기의 유아는 언어이해를 돕는 얼굴표정이나 몸짓을 필요로 한다. 왜냐하면 처음 말을 배우기 시작할 때는 하나의 어휘가 한 가지의 의미만 지였다고 생각하기 때문이다. 그래서 자신이 배운 어휘를 문장 속에 대입시켜 사용하기도 하고, 융통성 없이 문장 그대로 이해하기 때문에, 평소에 정서적인 라포(rapport)가 형성된 가족들과의 대화에서도 유아는 화를 잘 내게 되고, 또 가족들의 무심한 이야기에도 공포를 느끼기도 한다.

참고문헌

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

하고 싶은 말

자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다.

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