분야
hwp본론
1, 당뇨병의 개념과 양상
2, 당뇨 환자 교육의 필요성
3, 당뇨 예방 영양 교육(당뇨교실)
4, 진행 방법5, 당뇨 교실 운영 현황 및 프로그램 내용6, 당뇨 교실 참석자의 특성 1) 당뇨 교실 참석자의 일반적인 특성 2) 당뇨 교실 참석자의 건강 행위 실천 정도 3) 당뇨 교실 참석자의 식사습관
7, 당뇨 교실 참석자의 영양섭취실태 8, 당뇨 교실 참석자의 식후 2시간 혈당 개선과 교육 효과
결론
참고문헌
세계적으로 인구구조와 질병의 양상에 대한 변화에 따라 공중보건의 역할이 변화됐으며, 제 2차 세계대전을 전후로 하여 만성 퇴행성 질환이 증가하고, 의료서비스에 대한 접근성이 사회적 과제로 대두되자 만성질환 관리와 의료서비스의 제공이 보건기관의 중요한 역할로 대두되었다. 1970년대 개인의 행태와 사회 환경이 건강에 큰 영향을 미친다는 사실이 밝혀진 이후 건강증진 (Health Promotion) 개념이 등장하면서, 건강에 유익한 생활양식 및 환경의 변화와 예방서비스의 개선을 통하여 건강잠재력을 함양하고 건강 위험요인을 조기에 발견, 관리함으로서 긍정적 건강을 향상하려는 것이 현대 공중보건의 목적이 되었다. 우리나라에서도 1995년에 제정된 국민건강 증진법에서 국가와 지방자치단체가 국민의 건강을 증진하는 지역사회 보건사업을 적극적으로 추진하도록 규정하고 있으며, 따라서 시․군․구 지역 단위의 유일한 공공 보건기관으로 예방보건서비스 기능을 주요 업무로 담당하고 있는 보건소를 중심으로 건강증진사업이 활성화 되는 것이 바람직한 것으로 보인다. 이처럼 현대사회의 공중보건에 있어서 건강증진 개념이 도입되고, 보건소를 중심으로 지역사회의 건강증진사업이 활발하게 진행되어 가고 있는 가운데, 건강증진사업의 일환으로 영양서비스는 당뇨병과 같은 만성질환의 고위험군을 파악하여 식습관을 개선함으로서 이들 질환을 예방하고, 건강을 유지하며, 삶의 질을 향상시켜서 궁극적으로는 건강증진사업을 완수하는 중요한 사업수단이 된다. 한편 산업사회의 발달과 경제 수준의 향상 등으로 인한 급격한 사회구조의 변모는 개인이나 집단의 식생활에 많은 영향을 주었다. 그로 인해 식생활의 향상, 영양소 섭취 상태 균형, 체위 향상, 평균수명 연장 등의 긍정적인 일면도 보여주었지만, 또 다른 측면에서는 부적절한 식습관으로 인한 영양 상태의 불균형으로 고혈압, 심장병, 동맥경화증, 암, 당뇨병 등의 각종 만성 퇴행성 질환의 발병률이 높아지고 있다. 우리나라도 80년대 들어서면서 경제, 문화 수준 향상에 따른 수명의 연장, 인구 노령화, 만성질환의 증가, 생활환경 및 습관의 변화 등 보건의료 환경의 변화가 나타났으며, 이러한 보건문제들이 21세기 들어서는 더욱 심화할 것으로 보인다. 질병 양상도 예전에는 소화기계․호흡기 계 질환 및 감염성 질환 등이 주요 사망원인이었으나 요즈음에는 만성퇴행 성질 환으로 변모되고 있는 경향이다.
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