교정복지에서 사회복지사의 역할(교정복지사의 역할)
분야
hwpI. 상담가 및 치료자 역할
II. 중재자 역할
III. 안내자 역할
IV. 교육자 역할
V. 대변자 역할
VI. 조직가 역할
VII. 개혁가 역할
* 참고문헌
사회복지사는 사회복지적 측면에서 다른 기술과 차별되는 인간중심의 마인드를 가지고 범죄인이나 비행청소년의 재활을 도울 수 있다. 즉 사회사업적 기술(상담, 전문개입방법 등)을 통해 교정대상자를 심층적으로 이해하고 사회 및 환경 속의 개인으로서 이해하고 접근할 수 있다. 교정복지의 이념이 되고 있는 범죄인과 비행청소년의 재활이 단순한 허구에 그치지 않고 실제로 실천해야 할 과제로 인식되기 위해서는 교정교화를 할 수 있는 소양과 기술을 가진 사회복지사들을 교정현장에서 대폭적으로 수용할 수 있도록 하여야 한다. 이를 위하여 교정 ․ 보호직 공무원 임용시험제도의 개선이 시급하다. 아울러 사회복지사들 스스로도 범죄인과 비행청소년의 재활문제에 대한 보다 깊은 관심과 노력을 기울여 우리나라 교성사회사업을 실질적으로 선도할 수 있도록 하여야 할 것이다.
사회복지사는 전반적 과정에서 교정대상자와 타인과의 관계에 개입하여 교정대상자가 사회의 한 구성원으로서 정상적 생활을 해나갈 수 있도록 원조활동을 전개해야 한다. 사회복지사의 우선적 역할을 다음과 같이 제시한다.
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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