사이버상의 학교폭력은 어떤 것이 있고 이를 해결하기 위한 방법을 논하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 사이버 학교폭력의 개념
2. 사이버상의 학교폭력 종류
3. 해결하기 위한 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
우리나라의 청소년들은 행복한가? 통계청에서 조사한 청소년의 사망원인에 따르면 전체 사망률 중 7.8%가 자살로 보고되었고 이는 교통사고(4.4%), 질병(3.1%)으로 인한 사망률보다 높은 수치이다. 2004년에 조사한 청소년의 사망원인으로는 교통사고가 가장 높았으나 2007년 이후부터 현재까지는 자살이 꾸준히 1위를 차지하고 있다.
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Ⅱ 본론
1. 사이버 학교폭력의 개념
사이버 학교폭력은 인터넷의 발달과 스마트폰의 사용이 전 연령대로 확대가 됨에 따라 생겨난 신조어로 흔히 사이버불링이라고도 한다. 국외 연구에서 정의하는 사이버 학교폭력이란 전자매체를 이용하여 고의적이고 반복적으로 누군가를 괴롭히는 것으로 정의하고 있는데 단체 또는 개인이 자신을 쉽게 방어할 수 없는 희생자에게 지속적으로 공격하는 행위로 정의하고 있으며 사이버 상에서 개인 또는 여러 명이 구성된 집단 구성원들이 한 사람에게 지속해서 괴롭히는 집단적 학대 현상이라 정의하기도 한다.
- 이창호, “청소년의 사이버불링실태조사”, 한국청소년정책연구원, 2014
- 김이슬, “청소년의 사이버 따돌림, 학교폭력 경험, 희망 및 주관적 웰빙 간의 관계”, 삼육대, 2017
