4장 의미론의 계열 관계에 관한 단계별 발문
분야
hwp1. 관심트기 판짜마당
1) 흥미유발 : 우리가 글을 쓸 때, 의미가 같은 어휘소를 놓고 고민했던 경험을 말해보자.
2) 내용예측 : 의미의 계열관계는 무엇 무엇이 있을까?
3) 목표암시 : 동의어 연구의 목적은 무엇일까?
4) 예비지식 : 의미의 결합관계와 계열관계의 차이를 예를 들어 설명하라.
2. 이해트기 또렷마당
1) 낱말의미 : ‘완곡어법’이란 무엇인가?
2) 문장의미 : ‘고유어는 입말 또는 비격식체’로, ‘외래어는 글말 또는 격식체’로 쓰인다.
는 동의어의 어떤 성격 때문에 이렇게 쓰일까?
3) 구조파악 : 동의어를 크게 둘로 나누어 설명하시오.
4) 저자의도 : “상-하위어의 구조도를 통해서 보면, 상-하위어간에 다의어가 공존해 있는 경우도 나타난다” 고 하였다. 이것이 의도하는 것은 무엇인가?
3. 생각트기 토론마당
1) 태도분석 : 동의어의 양상 중에서 전문성의 차이에 따른 동의어의 존재에 대해서 긍정적인가, 부정적인가?
2) 주제분석 : 상보대립어의 성격에 대해 말해 보자.
3) 입장분석 : 동의충돌의 결과를 설명하고 어느 것이 가장 많이 나타나는 현상인지 얘기해보자.
4) 생틀분석 : 상하관계에서 ‘하위어는 상위어를 함의하지만 역으로 상위어는 하위어를 함의하지 않는다.’ 의 원인에 대해서 생각해 보자.
4.삶터트기 실천마당
1) 문제찾기 : 동의어의 검증은 사용되는 문맥에 크게 의존한다. 그러나 무한수의 문맥에서의 동의성을 검증하는 일이 가능할까?
2) 원인분석 : 의미의 대립관계가 구조의미론을 비롯한 언어학에서 일찍부터 관심사가 되어 온 이유는 무엇일까?
