분야
hwp(2) 음악 치료의 정의
‘치료적(therapeutic)’이라는 말은‘돌보다(to attend)’혹은,‘교정요원이나 교정방법으로 병이나 장애를 치료하는 것과 관련된 의미’를 가진다. 치료는 신체적 장애의 교정적 치료 또는 심리치료 - 사회적 적응을 제시하도록 고안된 기관’이라고 정의되어 있다.
가장 광범위한 정의로서는, 도움을 필요로 하는 사람에게 베푸는 거의 모든 일을 치료라고 한다.
전문인들의 정의로서는, 특수한 치료목적을 성취하기 위하여 사용되는 것으로, 치료의 암시된 의미는 변화이다. 바람직하지 못하고 건강하지 못하며 불편한 조건에서 좀 더 편안한 상태로의 변화이다.
2) 음악의 가치
(1) 음악에 대한 생리적 반응
음악 지각이 강한 정서적 경험으로 이어지는 것을 관찰해 보면 대뇌의 변연계가 음악적 자극에 관여하고 있음을 알 수 있다. 음악은 시상을 중개자로 하여 피질과 림빅시스템 내부의 작용으로 사람에게 정서적인 반응을 불러일으킨다고 한다. 또한 음악적 처리과정에는 대뇌의 두 반구, 즉 좌반구와 우반구가 적극적으로 개입된다. 그래서 대뇌의 특정한 부분에 손상을 입어 언어장애가 온 사람이라도 노래의 가사를 부를 수 있는 경우, 노래라는 음악적 활동에 손상되지 않은 대뇌 부분이 활성화되어 손상된 부분의 역할을 대체한 것으로 이해 될 수 있다.
(2) 음악에 대한 심리적인 반응
음악이 심리적인 면에서 사람의 정서에 영향을 미치는 것은 주로 음악의 미학적인 관점에서 이야기 한다. 먼저 “미적인 경험은 인류가 환경에 적응하고 자신을 조절시키는 최고의 장치다.”라고 하면서 미적인 경험을 궁극적으로 창의적 활동을 위한 사람의 신체 생리적인 필요이며 주변 환경을 풍부하게 하기 위한 기능으로 보았다.
(3) 음악에 대한 사회적인 반응
아동상담, 이숙정미자최진아유우영김미란 공저, 양서원 (2004)
아동상담과 치료, 이재연서영숙이명조 공역, 양서원(1990)
음악으로 기르는 내 아이 행복한 아이, 존M. 오티즈 지음
음악치료, 신현순 역, 교육과학사(1997)
아동상담, 김춘경 저, 학지사(2004)
아동상담, 안영진 저, 동문사(2001)
