정보격차’는 개념적으로 정보기술의 접근이나 활용의 격차로 인하여 네트워크의 다양한 정보를 접근하고 활용하는 데 나타나는 격차를 말한다. 성별, 지역별, 세대별(연령별), 학력별, 계층별 등 다양한 사회측면에서 정보격차가 나타난다. 즉 대도시에 거주하는 고학력의 젊은 계층은 정보화를 선도
대왕비를 전후한 시기에 써진 것들이다. 그 이후 20세기 초까지 긴 세월 동안 이 표기법이 사용되어 왔다. 차자표기 자료는 소중한 우리 민족의 유산이고 문자생활사 연구에 중요한 자료이다. 차자표기법은 우선 어휘 표기와 문장 표현으로 나눌 수 있다. 문장을 표기한 차자표기에는 세 가지가 있다. 이
한글에 있어서 영어식 표현도 부쩍 늘어나는 요즘이다. 한글은 정말 이렇게 천대받을 만큼 가치가 없는 문자가 아니다. 한글은 우수하다. 세계 공용어로 이미 인정받고 있는 영어에 견주어 볼 때에도 한글은 결코 뒤지지 않는다. 그 우수성을 살펴보자.
2. 본 론
1) 한글의 창제에 대한 기술
세종 25
혁신과 기득권의 리더십 세종과 세조
1. 서론
혁신과 기득권의 리더십, 세종과 세조에 관한 발표를 맡은 4조에서는 세종과 세조의 리더십을 구체적으로 시대적 과제, 인(천명사상, 여민동락), 무위의 치, 윤리적 가치(수신제가)에 관하여 비교하고, 그에 관해 리더십을 평가하고 현대 사회에 시사하는
Ⅰ. 세계화의 흐름 속 다문화주의
1. 세계화의 진행
세계화 또는 전 지구화(globalization 또는 globalisation)는 그동안 달랐던 사회가 전 세계적으로 서로 밀접한 관계를 갖게 되는 과정을 이른다. 이 과정은 경제적, 과학기술적, 사회문화적, 정치권력과 맞물려 있다. 문명과 사회는 교류하고 충돌하면서 이
변혁적리더십의 개요와 변혁적 리더십의 사례
1. 변혁적 리더십의 개념
변혁적 리더십이란 부하에게 보다 높은 이상과 가치를 고양시켜 의식을 높이도록 추구하여 동기화 된 부하들의 자신감을 증대시켜 조직의 목표 및 전략의 변화에 몰입하도록 하는 리더십의 유형을 말한다.
Bass(1985)에 의하
사회학자의 말에 의하면 이와 같은 시대에는 두 가지의 집단이 존재한다는 것이다. 그 하나는 우리들의 집단, 내부적 집단(we-Group, in- Group) 등이라 불려지는 것이고, 또 하나는 타인의 집단, 외부적 집단(others-Group, out-Group) 등이라고 일컬어지고 있는 것으로 우리들의 조상의 의식 및 행동은 이 두 가지
사회 문화적 측면, 경제적 측면, 제도적 측면, 개인적 측면에서도 다양한 어려움을 겪고 있는 것으로 밝혀졌다.
이러한 현실적 난제들을 해결하기 위해 정부나 대학에서 진행하는 프로그램들은 한계가 있다. 대체적으로 기본적인 정보 제공이나 일회성 이벤트 프로그램이 주를 이뤘으며, 외국인 유학