성인초기 동안에는 잘 나타나지 않는다.
2.성인중기의 신체발달
성인중기에 이르면 외모에서는 물론 감각기관과 신체내부기능 및 생식기능에서 노화의 증후 나타남.
1)외모
성인중기 나타나는 외모변화는 건강상태나 신체기능과는 관계가 없음에도 불구하고 그것의 의미는 개인의 신체적 자
환경과의 다양한 경험을 통하여 자아를 형성하고 발전 ․ 유지하는 것이다. 인간이 선천적으로 가지고 태어난 창조성은 인간의 생애에 있어 어떻게 표출되는가, 외부환경과의 관계는 어떻게 이루어지고 있는가에 있어 생애 주기별 특성을 살펴보고 그에 따른 주요 과업 및 문제를 살펴보고자 한다.
성인기에도 많은 변화가 일어난다. 먼저 나이가 들어감에 따라 신체·생리적인 감퇴가 일어난다. 지능이나 감각, 지각, 기억력 등 인지적 능력에서도 변화가 일어난다. 또한 사회적으로는 자신을 둘러싸고 있는 인간관계, 역할이 변화한다. 예컨대 인생주기가 진행됨에 따라 개인의 욕구나 기대, 정서감
성인애착으로 이어지며, 이는 그 개인의 성격특성으로 발전하게 된다. 이러한 성격 특성으로서의 애착은 내적 작동 모형 내적 작동 모형(Internal Working Model) : 자신에 대한 표상, 타인과 주변 세계에 대한 표상 그리고 자신과 타인 및 관계에 대한 기대로 이루어진 체계.
을 통해 일평생 유지되며 친밀한
짓, 근친상간, 남색, 아이 앞에서의 노출 그리고 성적 착취정도 가있다. 이 유형은 특히 아이의 보호와 관계있는(유모, 부모, 탁아소 부양자등) 사람들이 저질러야 성립될 수 있다. 만약 타인이 이러한 유형의 범죄를 저지르면 성폭력(sexual assault)이 될 것이고 경찰과 법정에서 문제가 해결될 것이다.
성인 남녀를 대상으로 한 것이며 결혼이 성서적으로 어떤 가치가 있는 것인지, 결혼의 원리는 무엇인지 알아보며 현대 결혼 초기 가정의 문제점을 진단하고 그 대안으로 결혼 전 예비 교육에 대해 조사하고자 한다.
기존에 있는 결혼 예비 학교라는 이름의 프로그램의 대부분이 교육적인 관점보다는
[심리사회적 발달단계] Erikson의 심리사회적 이론(영아기부터 노년기까지의 각 발달단계)
에릭슨은 프로이드의 이론을 바탕으로 하여 더욱 확장하여 인간의 전 생애를 발달단계로 나누었으며, 여기에 사회적, 문화적 요인을 고려하였다. 그는 인간발달이 성숙의 점성원칙에 따라 진행된다고 보았다.
아동상담의 과정
아동상담은 성인상담과 마찬가지로 상담자가 지향하고 있는 상담이론이나 상담양식에 따라 상담과정이 달리 구성된다. 하지만 여기서는 일반적인 아동상담의 과정을 살펴보고자 한다. 주로 상담문의 단계, 접수면접 단계, 초기 단계, 중기 단계, 종결 단계로 나누어볼 수 있다.
I.
파경을 맞을 수밖에 없고 최근에 나타나는 결혼 초기의 높은 이혼율이 이것을 입증한다. 그러나 많은 부부들은 서로의 관계에 대한 기대를 현실적 수준으로 조정하고 구혼기간 동안의 낭만적 사랑을 점차적으로 회복한다. 그들은 파트너의 긍정적 측면을 기초로 새로운 가정을 건설한다.
초기 경험을 강조함으로써 유아교육의 중요성을 강조하고 있다. 특히 그의 이론은 생의 초기 경험이 정서 발달과 사회성 발달에 중요한 영향을 미칠 수 있음을 시사한다.
그의 이론을 토대로 교육적인 중요한 시사점을 정리하면 다음과 같다.
첫째 : 유아의 초기 경험이 성격형성에 중요하다.
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