)를 보다 잘 이해하고자 하는 것이 비교 사회 연구의 의의라 보겠다.
또한, 과거의 사건과 현재의 사건에 대한 인과관계를 기술하여 상이한 문화 및 역사적 배경이 만들어낸 결과의 상이함 및 동일성을 발견하고, 앞으로의 상황에 대한 예측을 가능하게 하는 것 역시 비교 사회 연구라 볼 수 있다.
비교해 볼 수 있다. 동아시아국 중에서도 대만은 산업구조와 자원의 토대와 형태, 경제발전전략뿐 아니라 역사적 배경, 정치적 상황, 국민성 등에서도 우리와 상당히 많은 부분 유사점을 가지고 있다. 또, IMF라는 금융위기는 피했으나 9.11사태 이후 대만도 경기침체와 경제위기에 봉착해 있다. 반면, 브
비교해 볼 수 있다. 동아시아국 중에서도 대만은 산업구조와 자원의 토대와 형태, 경제발전전략뿐 아니라 역사적 배경, 정치적 상황, 국민성 등에서도 우리와 상당히 많은 부분 유사점을 가지고 있다. 또, IMF라는 금융위기는 피했으나 9.11사태 이후 대만도 경기침체와 경제위기에 봉착해 있다. 반면, 브
상황에서 비슷한 역할을 자처했다고 할 수 있다. 다른 점이 있다면 독일정부의 정책방향이 부족한 자본을 한데 모아 원활한 흐름을 가져오는 자생력의 향상을 통한 발전이었다면, 한국의 정책은 전 국가적으로 부족한 자본의 도입을 위해 외자를 유치하게 되는 조금 더 적극적인 방향을 지향하게 되었
III. 상황이론
리더십 연구의 세 번째 단계인데, 이것은 1960년대 말 이후부터의 연구이다. 상황론에 따르면 리더의 행동이 어떤 특정의 상황과 부합될 때 그 리더십 유형이 유효적이라는 것이다. 즉 리더십의 유효성은 리더의 행동유형과 상황여건에 의해 결정된다. 여기에는 인간과 과업을 중심으로
I. 고전적 리더십 이론
고전적 리더십 이론은 크게 세 가지로 나눌 수 있다. 즉, 리더의 개별 성향에 초점을 둔 특성 이론, 리더의 효과적인 행동에 초점을 둔 행동 이론, 그리고 리더십과 환경과의 개연성에 초점을 둔 상황이론이다. 각 이론의 강조점은 아래의 표와 같다.
(1) 특성 이론
특성 이론
리더십의 발전과정인 특성이론, 행동이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교 토론 해보시오
리더십에 대한 정의가 다양한 만큼 리더십의 이론들도 다양하다. 리더십에 대한 이론들은 고전적인 이론들과 최신 이론들로 구분할 수 있다. 리더십에 관한 초기의 이론들과 오늘날의 상황이론들은 모
1.허시와 블랜차드의 리더십 상황모형
허시-블랜차드 모형은 부하의 성숙도(subordinates vary in readiness level)와 리더의 스타일(a combination of relationship and task behavior)에 따라 크게 네 가지의 리더십유형을 정의하고 있다. 각각의 리더십은 Telling, Selling, Participating, Delegating이며, 이들은 연속선상에서 하나의 그
비교 분석
1) 성인
성인 남성의 반응은 도덕성 발달 6단계 중 6단계 반응과 흡사하다. 6단계는 도덕적 추론에서 가장 상위의 단계로서 모든 인간이 따라야 할 보편 윤리적 원리에 의해 안내를 받는다. 특정 법 혹은 사회적 협약은 그러한 원리 위에 의거하기 때문에 타당한 것이며 만약 법이 이 원리