, 도서출판 역락, 2009, pp.349-360.
에 나타난 주인공 바우의 이야기이다. 바우는 공부는 잘했지만 집이 가난하여 학교에 가지 못하는 상황으로 부모와의 갈등을 표출하며, 가출하게 된다. 이러한 바우의 가출행동을 청소년기에 경험한 청소년 문제로 보고 이에 대한 분석을 서술하였다.
- 중략 -
가출이고 이러한 가출로 인하여 각종 청소년 비행을 유발하는 계기가 되기 때문이다.
청소년가출의 원인은 여러 가지가 있을 수 있으나. 특히 가정과 학교, 그리고 또래 친구의 영향을 많이 받고 있는 것으로 보여 진다
가정에서 청소년가출의 원인을 제공해 주는 요인은 한 마디로 설명할 수 없는
Ⅱ 본론
1. 청소년가출을 야기하는 사회적 요인
청소년의 가출에 영향을 미치는 사회적 요인으로는 간접적인 요인과 직접적인 요인으로 나눌 수 있다. 먼저 간접적인 요인은 혼돈된 가치체계와 배금 주의적 가치관 등으로 볼 수 있고, 직접적인 요인으로는 주변의
.
.
2. 청소년가출을 야기하는
있다고 판단되는 것들을 중심으로 원인과 대처방안을 살펴보고자 한다. 대표적인 것으로 폭력문제, 집단 괴롭힘 문제, 가출과 이로부터 비롯되는 반사회적․비사회적 문제행동, 청소년 실업문제, 왜곡된 성문화로 십대 매매춘과 원조교제 문제, 사이버일탈문제 등에 대해 집중 분석해 볼 것이다.
실태는 매우 심각하다 할 것이다.
청소년가출은 가출 자체가 지니는 가정적인 문제뿐만 아니라 가출 이후에 빚어지는 청소년 매매춘, 불법고용, 약물남용 등 각종 사회적 부작용으로 직결되는 경우가 많다. 청소년가출은 가정, 학교 뿐 아니라 정부관련기관, 시민단체 및 사회전반의 적극적인 관심
학교보건연보’에 따르면 2005년 9∼12월 서울시내 초·중·고 19개교 만 6∼17세 소아청소년과 그 부모 총 2672명을 대상으로 실시한 ‘서울시 소아청소년 정신장애 유병률 조사’ 결과 이같이 나타났다.
정신장애를 ▲행동장애 ▲불안장애 ▲기분장애 ▲정신분열증 ▲물질남용 및 의존 ▲기타장애 등 범
이어지는 본론에서는 사회문제로서의 청소년문제 중 비행문제에 대한 정의와 문제 유형에 따른 사례를 들어, 현 사회의 청소년 문제의 현실을 집어보고, 이어서 이러한 청소년 문제를 사회복지의 관점에서 해결책을 마련하고 대안을 제시해 보자
II. 본론1
상상하지마라. 우리사회의 청
청소년들은 아직 완전한 성장을 이룬 것이 아니고 어른으로 되어가는 과도기적 상황에 놓여 있다. 이 시기에 혼란된 환경을 접하면서 쉽게쉽게 일을 처리해 가려는 경향을 보인다. 여기에서 일부분의 청소년들은 자기만족을 위해서 일탈의 구덩이에 빠지고 만다. 일탈에는 원조교제, 제 범죄, 가출 등
Ⅰ. 서론
최근의 청소년 문제행동은 과거보다 다양하다. 여기에는 학업중단, 성관련 문제, 학교폭력, 가출, 인터넷 및 스마트 기기관련 문제, 약물중독 등이 포함된다. 이러한 청소년 문제행동에 영향을 미치는 요인들은 개인, 가정, 학교, 사회라는 측면에서 살펴볼 수 있다. 예를 들어, 개인적 측면