복지, 부부복지, 청소년아동복지와 관련된 실천적 사례회의를 연계하여 활발한 활동을 수행하고 있으며, 센터 소장님이 오랜 기간 동안 사회복지실천현장에서 쌓아온 경험과 노하우를 바탕으로 사례에 대한 전문적인 코칭을 진행하고 있다. 재정적 환경이 열악하고 지원이 부족한 여건에 있기는 하지
실습일지 작성 및 기관주변정리를 하였다.(문구류 정리, 책상닦기, 바닥쓸기) 이동귀가시 아이알리미 카드 확인 및 옷과 신발을 잘 챙기도록 지도하였다.
<실습생 의견>
사회복지현장실습 첫날이라 가슴 설렘이 있어서 좋았다. 아직까지 기관운영에 대해 전반적인 시스템을 이해하는데는 힘들겠지만
실습기관 소개
?1. 기관의 목적
사) 전북가족상담연구소는 1985년 11월 16일 한국에서 최초로 설립된 가족치료 전문기관인 한국가족복지연구소 전북지부로 설립되었습니다. 본 연구소는 다양한 가족 문제를 진단하여 문제를 효과적으로 해결하는데 누구나 삶의 주인이 될 수 있고 사회와 나라의 주
실습기관을 선정하면서 이전 실습에서 아쉬웠던 부분들을 채우려고 노인복지 분야를 선택하였기 때문에 노인복지를 전문으로 하는 기관에서는 어떤 실습이 진행될지 기대감과 많은 것들을 적극적으로 배워야겠다는 자세로 임했는데 실습생이라는 위치를 항상 마음에 두고 행동했던 것 같고, 배우러
I. 사회복지현장실습의 개념
사회복지현장실습은 사회복지 철학 및 윤리에 입각하여 학교에서 배운 지식과 기술을 현장실습 체험을 통해 구체적인 사회복지실천과정을 습득하고 지역사회 속에 잠재되어 있는 자원을 발굴하고, 케이스 매니지먼트과정에서 클라이언트가 갖고 있는 복지욕구를 바르
사회복지 실천현장에서 실제로 어떻게 구현되는지를 배우고, c`t의 가정을 방문하여 c`t의 생활상을 느껴보고. 대상자에 대한 서비스 플랜 계획을 세움으로써 사회복지 실천기술을 적용하는 시간을 갖음
2) 대상자들이 고령의 독거노인이라 실습생 입장에서 현실적으로 어떤 도움을 어떻게 드려야 할
실습내용
09:00~10:50 실습생 자기소개 및 기관소개
11:00~12:00 MBTI 성격유형검사 및 교육
12:00~13:00 점심시간
13:00~14:00 문서정리
14:10~17:00 인지행동치료 교육 및 토론
17:10~18:00 교육내용 피드백
실 습
지도자
점 검
실습내용분석 작성시 일기를 쓰는 것처럼 단문으로 기록하는 것(첫 단락)보다
사회복지관이었으나, 규모가 크고, 체계적인 복지관이여서 여러 가지 측면에서 많은 배움이 있었던 복지관 이었다.
책에서 배우던 사회복지를 직접 몸으로 체험해 보니 , 이전에 행하였던 봉사활동을 하던 때와 사회실습생의 입장에 섰을 때의 사회복지현장은 너무나 달랐다. 예전에는 1차적인
사회복지사의 역할로 다가서지 못한 아쉬움과 단기간에 ct의 문제를 도울 수 없는 부분과 실습생으로서의 한계가 있어 아쉬운 점이 있었지만 매우 보람 있었습니다. 사이 버 학습을 통한 사회복지사 공부를 하면서 현장감이 많이 없었는데, 현장실습을 통하여 피부 로 많은 것을 느낄 수 있
인터뷰하고 나름대로 고민했던 노력은 가상할 정도였다. 특히 앞으로 노인 복지관이 지향해 나가야 할 방향이나 재가복지의 어려움 등 현실적이고 구체적인 사회복지의 현장을 실감할 수 있어서 처음 목표했던 기관 운영 전반에 걸친 업무 파악에 관심을 두었던 개인의 목표 달성은 만족할 만하다.