Ⅰ. 서 론
교육은 백년대계로서 학습자의 잠재된 능력을 최대한 발휘하여 그들에게 최대한 학습효과를 거둘 수 있도록 하는 것이 교사의 역할인 것이다. 우리는 학습에 관련된 변인으로 지능과 창의력 등 지적 능력에 관해 배웠다. 그러나 이러한 지적능력이 자동차의 엔진에 비유된다면, 이 핵심기
◈ 지문 (가)는 최근의 사회 문제에 관한 글이다.
지문 (나)의 관점에 따라 지문 (가)에 제시된 사례들의 원인을 분석한 후, 지문 (다)에서 유추할 수 있는 구체적 해결책을 제시하고 그 한계를 비판하시오.
(가) 현재 우리 사회에서 빈번한 자살이 문제가 되고 있다. 경찰청 통계에 따르면 지난 해 자
영어를 배운다는 것은 성공을 위한 필수 불가결한 투자로 인식되었고, 영어 교과의 중요성은 더욱 증대되었다.
영어 교과는 ‘영어의 구조, 개념 및 원리를 학습자들이 쉽게 이해하고 잘 기억하여, 이를 사용하고 적용하는 데 어려움이 없도록 그 과정을 가르치는 교과’라고 할 수 있다. 영어를 모
영어를 배운다는 것은 성공을 위한 필수 불가결한 투자로 인식되었고, 영어 교과의 중요성은 더욱 증대되었다.
영어 교과는 ‘영어의 구조, 개념 및 원리를 학습자들이 쉽게 이해하고 잘 기억하여, 이를 사용하고 적용하는 데 어려움이 없도록 그 과정을 가르치는 교과’라고 할 수 있다. 영어를 모
초등영어 교수·학습 방법
제7차 영어과 교육과정이 추구하는 학습자 중심 교수방법이란 언어를 인간 관계의 실현과 상호 작용의 수단으로 보고, 학습자가 협동적 활동을 통하여 적극적으로 학습에 참여함으로써 교사의 오류 수정 없이도 영어를 사용하여 의사 소통을 원활하게 할 수 있는 기능을 배