<과제명>
1. 고빌리루빈혈증 신생아의 광선치료요법과 교환수혈에 관하여 비교⚫설명 하시오. (5점).
신생아 황달은 출생 이후 혈색소 형성의 변화로 태아기 적혈구 파괴가 일어나면서 혈청 빌리루빈이 증가하는 과정에서 나타나는 생리적인 현상이다. 고빌리루빈혈증이 어떠한 신경독성을 일
결과로 부유해질 것을 예견한 인간의 지혜로부터 생긴 것이 아니라, 어떤 재화를 다른 재화와 교역하고 교환하려는 인간성의 한 습성의 필연적 결과로 부터 일어난 것이다.”라고 하였다. 따라서 본론에서는 교재와 강의를 참고로 애덤 스미스의 분업과 시장의 역할과 기능에 대해 설명해 보겠다.
Ⅰ. 서 론
인간 활동으로서의 교육은 인간에 의해 인간을 대상으로, 그리고 인간을 목적으로 하여 이루어지므로 여러 가지 독특한 특성들을 지닌다. 인간과 다른 동물들과의 차이점을 합리성이나 이성으로 파악을 한다면, 인간의 활동으로서 교육은 동물들의 교육과는 달리 합리성이나 이성이라는 특
논리적 근거
프로젝트에 의한 학습이라는 아이디어는 새로운 것이 아니다. 그 아이디어나 실제 시도는 Kilpatrick이 프로젝트 방법에 대한 이론을 정립하기 훨씬 이전부터 찾아볼 수 있다. 180년대 Wiliam Cobbet은 그 당시 주립학교 교육이 어린이들에게 아무 의미 없는 죽은 교육을 하고 있다고 보고, 아동에
교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오.
1) 대인매력의 개요
인간은 사회적인 동물이라고 한다. 이것은 인간이란 타인과의 관계 속에서만 인간임을 인정받을 수 있기 때문일 것이다. 인간은 타인과의 관계 속에서
, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. 성선설, 성악설, 백지설 중 여러분이 생각하기에 옳다고 생각하는 것을 선택하여 그 이유를 적고, 그렇다면 청소년을 어떻게 교육해야 할지 구체적으로 제시하기로 하자.
Ⅰ. 서론
콜버그는 개인과 사회와의 상호 관계에 바탕을 두고 있는 통합된 도덕성 개념을 옹호하고 있다. 콜버그는 도덕성의 본질과 관련하여 모든 도덕적 판단은 규정성?보편화 가능성과 같은 형식적 특성을 지니고 있으며, 도덕적 판단 혹은 원리들은 권리나 주장들의 갈등들을 해결하는 중심적
교환하고 토의ㆍ토론함으로써 올바른 결론에 도달하려는 학습 방법이다. 즉, 다른 사람의 생각을 들을 기회를 제공하고 이를 통하여 타인의 생각을 수용하고 문제해결의 과정을 경험하는 것이다.
토의ㆍ토론 활동은 유아의 자율적 판단과 사고력을 발달시키고 유아가 타인의 감정을 이해하고 자신
6. 4차 산업혁명을 이끌고 있는 정보통신기술을 5가지만 나열하시오. (3점)
*인공지능 - 인공지능이란 인간의 언어를 알아듣고, 사람처럼 지각하고 판단하는 기능을 갖는 것으로써 인류가 개발한 기술 중 가장 첨단 기술이다. 작게는 장치가 더 똑똑해져서 나의 생활 패턴을 이해하고, 스스로 알아서 동
논리적 배열에 따라 집단화하는 과정을 의미한다. 즉, 조직의 규모가 커져 많은 일들이 나누어져 여러 구성원들에 의해 처리되면 이를 보다 효과적으로 관리하기 위하여 서로 유사하거나 논리적으로 관련이 있는 업무나 작업 활동들을 집단화하는 과정이 요구되는데 이를 부문화라 한다. 조직의 규모