1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
(1)1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
1) 농민봉기의 전개 과정
농민봉기는 딱 1862년에만 일어난 것이 아니다. 이러한 농민봉기의 시작은 19세기 전반적으로 일어났는데, 혹자는 19세기를 민란의
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
봉건적 사회질서를 유지하던 조선왕조는 19세기를 전후해 그 동안의 사회질서가 해체되는 과정이 진행된다. 이 과정에서 계급적 이해대립 및 착취관계의 극
새로운 놀잇감에 대한 호기심을 시각적으로 먼저 탐색을 한 후 손의 감각을 통해 놀이를 시도하는 모습을 살펴볼 수 있다.
책장에서 자신이 보고 싶은 책을 스스로 찾아 그림을 탐색한 뒤 선생님에게 읽어달라는 표현을 하였다.
자발적으로 언어를 구사하는 모습을 볼 수 있고 익숙지 않은 단어는
기본생활
등원해서 신발을 벗어 교사가 “00이 얼굴이 붙여있는 00이 자리에 정리해 볼까?”하니 “네~”하며 벗은 신발을 들고 “여기~”하며 손가락으로 자기의 얼굴을 가리키며신발을
정리를 한다. 교실에 들어와 양말을 벗는 00이가 “어~”하며 교사를 가리켜 교사가 도
움을 주어 양말을 벗고
제 1단원. 선사 시대~고조선 시대
01. 선사 시대의 생활
[1] 구석기 시대
(1) 시기 : 약 70 만 년 전부터 시작
(2) 생활 모습
1) 도구 : 뗀석기(주먹도끼/찍개/긁기/슴베찌르기 등)/짐승의 뼈로 만든 도구 등
2) 경제
- 수렵/채집 등으로 식량을 구함.
- 불을 이용하여 음식을 익혀서 섭취하기 시작
3) 주거 :