1. 변혁지향적 리더, 슈퍼리더, 셀프리더, 임파워먼트 리더에 대해 각각 논하시오.
변혁지향적 리더 ? 변혁지향적 리더가 가진 리더십은 강력한 리더십이다. 변혁지향적 리더는 가능성 있는 하급자들의 현자의 필요나 요구를 인정하고 개발한다. Burns는 ‘변혁지향적 리더십은 상호자극의 관계이며 하급
우리나라는 지방화 시대를 맞이하여 과거 중앙정부 중심의 복지체계에서 탈피해왔다. 지방정부, 민간이 중심이 된 자치단체들을 주축으로 지역사회의 특성과 욕구에 따른 지역사회복지가 활발히 발전되어온 것이다. 특히 지역사회 및 가족기능의 변화, 복지에 대한 욕구의 변화, 재가복지서비스의 등
[부모교육] 번의 상호교류분석이론
I. 이론적 배경
교류분석(transactional analysis, 약자로 T. A.)은 미국의 정신과 의사 번(Berne)이 개발한 심리치료 모델이다. 인간관계에서의 상호교류원리에 관심을 둔 번은 심리분석에 관한 이론을 부모교육에 적용하여 상호교류분석 이론을 정립했다. 초기에는 정신
의존된다.
둘째, 보건의료서비스의 제공이 한정된 면허자에게만 주어진다. 생명을 다루는 분야이기 때문에 일정수준 이상의 훈련과 자격을 갖춘 사람에게만 의료행위를 하도록 허용하고 있는데, 이 면허제가 의료인의 법적 권한을 높이는 보호벽 구실을 한다.
의료서비스의 특성과 연관하여 의료전
I. 청소년 흡연의 인구 사회적 특성
1. 청소년 흡연
우리나라 청소년의 흡연률은 2015년 조사에 따르면, 고등학생이 11.7%, 중학생이 3.3%를 나타내고 있다. 그 중 남학생이 고등학생 18.3%, 중학생 4.8%, 여학생이 고등학생 4.5%, 중학생 1.7%로 나타났다. 청소년들의 흡연은 음주, 약물남용 및 폭력 등과 함께
비평형 상태인 인지갈등을 느끼게 되고 이러한 갈등은 현상에 대한 면밀한 관찰, 실험, 자료 수집 및 분석, 추론 등의 과정과 사회적 상호작용에 의하여 평형화 과정으로 유도된다. 보통, 순환학습 모형에서 학습활동은 주로 학생들 자신에 의하여 이루어지고, 교사는 안내하는 역할만을 담당한다.
1. 개념변화모형
학생들은 학습을 시작하기 전에 이미 자기 나름대로의 개념을 가지고 있는데 이를 선입개념이라고 한다. 보통 학습자에게 순전히 새로운 과학개념은 학습자의 선행지식과 상관없이 독립적으로 형성되어 학습이 이루어짐에 따라 순차적으로 분화되지만, 학습자의 선행지식과 관련이
상호작용에 의하여 평형화 과정으로 유도된다. 보통, 순환학습 모형에서 학습활동은 주로 학생들 자신에 의하여 이루어지고, 교사는 안내하는 역할만을 담당한다.
ㆍ개념도입의 단계: 개념도입 단계는 가르치고자 하는 개념이나 원리를 도입하는 단계이다. 교사는 과학적 개념을 학생들에게 제시한
받아 적은 못하여 자꾸 퇴사하는 일이 발생하게 된다. '여우 무서워 피하면 호랑이 만난다'는 말이 있듯이 어디가도 항상 내개 스트레스 주는 사람은 존재하기 마련인 것이다. 이 장에서는 감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육-그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성하기로 하자.
의존할 수밖에 없다. 이를 조사라고 하는데 조사가 이루어질 때는 가설을 설정하지 않고, 조사할 항목을 나열한다. 특히, 실태조사의 목적은 변인들 사이의 상관관계나 인과관계를 확인하는 데에 있기 때문에 가설설정을 하지 않는다. 이러한 조사는 변인들 사이의 상관관계를 알기 위해서 또는 실태