여성어에서는 감탄이나 찬사가 많이 나타난다. 주로 외모, 옷, 장식 등에 대한 직설적인 찬사가 많으나, 남성어에는 찬사가 드물고 한다고 하여도 재주, 능력 정도에 한하는 편이다.
[예] A: 어머, 이 가방 너무 너무 예쁘다.
B: 그래? 내 생각엔 별론데? 네 가방이 훨씬 더 낫다. 그치?
A: 아니야,
1. 서론
▶ 우리 교육의 위기상황 인식과 문제제기
올해도 어김없이 지난 11월 대학수학능력 시험이 치러졌고, 시험 다음날 우리는 한 수험생의 자살소식을 접했다. 또한 이번 수능시험은 부정시험이 치러진 것으로 밝혀져 많은 이들의 원망을 사고 있다. 12년 동안 대학에 입학하기 위하여 열심히
1. 문제의 제기
사람이 신체를 유지하기 위해 공기를 마시듯이, 우리는 사회생활을 유지하기 위해 대화를 한다. 그런데 사람이 호흡을 하면서도 공기 자체에 신경을 쓰지 않듯이 우리도 일상생활에서 우리가 사용하는 대화방식에 대해 크게 신경을 쓰지 않는다. 그것은 가족이나 동료, 동성간의 대화에
교류분석의 기본은 개인의 자아상태의 구조를 분석하는 것에서 출발한다. 이를 근거로 상호 간의 의사소통의 교류방식과 각본을 분석하는 것이 교류분석의 핵심을 이룬다.
교류분석에서는 '지금 이 순간(Here and Now)'이라는 대원칙이 있다. 사람은 누구냐 '지금 이 순간'에 살고 있고 존재하고 있으므로
Ⅰ. 몬테소리의 교육철학(교육사상)
1. 정의
이탈리아의 교육가 마리아 몬테소리의 교육 사상을 바탕으로 한 과학적 유아 교육을 말한다. 몬테소리 여사는 로마에 `어린이의 집`이라는 유치원을 창설하여 이곳에서 처음으로 몬테소리 교육을 실시하였고, 그 후 평생 유아 교육에 헌신하였다. 몬테소리
Ⅰ. 서론
장애와 관련하여 생애주기(life cycle)의 개념을 도입하는 시도는 지극히 당연한 것이면서도 비교적 소홀히 다루어져 왔다. 일반적으로 개인의 성장과 발달의 단계를 설명하는 포괄적인 기준은 개인의 생애주기와 각 생애주기에 따른 발달과업이라고 볼 수 있다. 그럼에도 불구하고 장애에 관
Ⅰ. 개요
자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심 교육 과정인 제7차 교육 과정에서 특별 활동 교육 과정의 개정은 학교 교육에서 교과 활동 못지않게 중요하다. 따라서 세계화, 정보화 시대를 맞이하여 특별 활동 교육 과정은 학생들의 창의력, 사고력, 민주 시민으로서의 자질 향상뿐만 아니라 흥미, 적성,
19세기 말 Freud의 정신분석학에 입각한 꿈과 무의식의 이론들은 특히 A. 아들러의 개인심리학, 칼 융의 분석심리학에 큰 영향을 미쳤으나 심리학, 정신의학에 한정되지 않았고 철학, 사회학, 정치학, 문학, 예술 등에 폭 넓게 영향을 미쳤다. 정신분석 이론이 창시자는 프로이드(Freud)로 인간을 비합리적이
교회는 하나님이 특별하신 계획에 따라 불러 주심받은 사람들이 함께 모여, 먼저 하나님께 기도하고, 예배드리고, 또한 하나님이 맡겨 주신 일을 수행하기 위한 모임임을 알 수 있다. 또 성경에서 "카할"이란 말과 "에클레시아"라는 말을 쓸 때 교인들이 모이는 어떤 건물을 의미한 적은 없다. 도리어 모
■ 사회 행동
- 사람이 사회생할을 이해하는데 직접적으로 도움이 되는 행동
(Social Process)
■ 사회 심리학
- 사회심리학은 사회적 행동을 과학적으로 연구하는 학문으로 사회심리학에서는 타인과 사회적 사건에 대한 지각의 문제, 타인에 대한 우리의 반응과 우리에 대해 타인들이 어떻게