Postmodernism)을 굳이 우리말로 옮기자면 그 내용을 모두 담지는 못하지만, “탈근대주의”라고 부르는 것이 말의 구조면에서나 내용면에서 가장 근접한다고 생각된다. 탈근대주의라고 했으니 말 그대로 “근대”를 벗어나자는 말이 되겠다.
처음으로 포스트모더니즘이라는 용어를 학문의 영역 속으로
1.포스트모더니즘의 사상적 배경
오늘날 ‘포스트모던(postmodern)'이라는 말은 무언가 명확히 규정하기 힘들고, 전위적이며 무책임한 것, 비일관된 것, 모순되고 분열적인 것, 표피적이고 혼란된 잡동사니의 것들에 대해 아주 쉽게 적용되고 있다. 서구에서 빅토리아 후기의 자기 만족적이고 점잖빼는
*Judith Butler와
현재 캘리포니아 주립대학 교수
유럽철학, 포스트모더니즘, 후기구조주의
저서 (1990)
‘Gender Trouble, Feminist Theory, and Psychoanalytic Discourse’ In postmodernism> (1990)
*Feminism의 발생과 전개
Feminism이란?
Mary Wollstonecraft, <여권옹
postmodernism)과 유아교육과의 사상적 연계성을 고찰해보는 일은 충분한 의의가 있다고 하겠다.
우리나라에 포스트모던이즘이 소개된 것은 1980년대 중반이며 1990년대부터 문학, 철학, 사회학의 각 영역에서 포스트모던이즘에 대한 논의가 활발하게 전개되고 있다(윤종건, 1996). 그 결과 우리나라도 문예와
탄생시켰다.
1980년대 이후 가장 부각되어온 포스트 모더니즘(Post-modernism)은 제 3국의 문화양식과 저항문화, 타자등 주류문화가 되지 못하는 억압된 문화에 관심을 돌린다는 점에서 페미니즘과 시각적 공유를 하게 되며 포스트모던 페미니즘(Postmodern Feminism)이라는 새로운 사상으로 거듭나게 된다.
나이에 그리고 남성우월주의에서 빠져나오지 못하고 있다고 본다.
또 20세기 후반에 계몽주의 정신을 넘어서 비합리주의, 상대주의, 불확실성, 다양성의 존중을 특징으로 하는 ‘후기 현대주의'(postmodernism)의 사조가 오늘날 새롭게 등장하여 문화적 다양성을 인정하는 종교다원주의가 등장하게 된다.
Postmodernism)과 정보화
포스트모더니즘이라는 새로운 사조가 지배하는 시대가 열렸다. 그리고 포스트모더니즘이라는 시대사조는 구성주의라는 새로운 교수-학습이론을 유행시키고 있다. 이미 포스트모더니즘은 우리 청소년들에게도 생활양식으로 자리 잡고 있기 때문에 외면할 수 없다. 그리고 구성주
포스트모더니즘(PostModernism)은 제2차세계 대전을 거치면서 '아우슈비츠'로 대표되는 서구 문명의 광기(狂氣)를 목격하고, 서구의 이성 중심주의(理性中心主義)를 반성하면서 드러나게 된다. 그 배경은 이성중심주의에 대한 회의와 나치즘의 전체주의에 대한 거부였으며 이것이 확장되어 서구 중심주의,
Ⅰ. 서론
요즈음 우리가 빈번하게 듣게되는 유행어의 하나가 포스트 모더니즘(postmodernism)이란 용어이다. 연극과 미술 분야에서 포스트 모더니즘이 거론되는가 하면 문학이론과 비평분야 그리고 건축분야에 있어서도 그러하다. 뿐만 아니라 철학에 있어서 포스트 모던철학이 거론되고 사회과학에
포스트모더니즘(PostModernism)은 제2차세계 대전을 거치면서 '아우슈비츠'로 대표되는 서구 문명의 광기(狂氣)를 목격하고, 서구의 이성 중심주의(理性中心主義)를 반성하면서 드러나게 된다. 그 배경은 이성중심주의에 대한 회의와 나치즘의 전체주의에 대한 거부였으며 이것이 확장되어 서구 중심주의,