대수적으로 취급하기 시작한 것은 프랑스의 비에트
(Viete)때부터로 알려져 있다. 비에트는 1591년 그의 저서「해석학 입문(In Artem
Analyticam Isagoge)」에서 알파벳을 써서 식을 표현하였다. 비에트는 미지의
양과 기지의 양을 구별하여 문자로 나타내었다. 그 후 문자기호를 사용하는
방법은 데카르트(De
대수적(代數的) 정수의 이론을 창시하였고, 이것은 아이젠슈타인, 쿠머, 데데킨트 등에게 계승되었다. 또한, 데이터의 처리와 관련하여 21~23년의 논문에서 최소제곱법을 이론화하여 통계에서 가우스분포의 의의를 강조하였다. 제3기는 30년부터의 10년간으로서, 주요 관심사는 물리학 쪽으로 옮겨져 갔
◎ 가우스
독일의 수학자. 대수학·해석학·기하학 등 여러 방면에 걸쳐서 뛰어난 업적을 남겨, 19세기 최대의 수학자라고 일컬어진다. 수학에 이른바 수학적 엄밀성과 완전성을 도입하여, 수리물리학(數理物理學)으로부터 독립된 순수수학의 길을 개척하여 근대수학을 확립하였다. 한편 물리학, 특히
완전성의 정리라고 이름하는, 참과 거짓을 정할 수 없는 명제가 존재한다는 사실이다. 분명한 것으로 가득차 있는 것으로 알고 있는 수학 체계에, 언제나 단 하나의 답이 있는 것으로 알고 있는 수학 체계에, 사실은 불분명하고 답이 여러 개일 수도 있는 문제가 포함돼 있었던 것이다.
이 책은 수학적
1. 시작하는 말
초등학교에서 중학교로 올라갈 때, 그리고 중학교에서 고등학교로 올라와서 수학책을 펼쳐보면 항상 가장 처음에 나오고 가장 먼저 배우는 것이 바로 집합이었다. 그리고 이곳 고려대 평생교육원 수학 전공 첫 학기 첫 번째 수업 과목 역시 집합론이었다.
처음에는 우리가 중고등학교
1. 실험의 목적
이 장에서는 실험의 목적, 실험시의 일반적 주의사항, 안전 조치 사항, 실험 보고서의 작성, 데이터 및 오차 처리 등에 관한 기본적인 사항을 다룬다.
2. 실험 준비물
▶ 멀티미터(저항 측정) 1대
▶ 저항 220 470 1k 각각 1개
▶ 커패시터 104(세라믹), 103(적층 세라믹), 22F/25V(전해)
1. 유클리드의 원론에 대해서 논하여라 (7.5점).
1) 유클리드의 원론 기원, 개념, 공식
유클리드(Euclid:기원전 323∼기원전 285)는 그리스의 수학자. 그리스 식 표기는 Eukleides이다. 그리스기하학 즉 유클리드기하학 의 대성자이다. 그의 일생에 관해서는 알렉산드리아에서 프톨레마이오스 1세에게 수학을
Ⅰ. 서론
유아를 위한 수학교육은 수학적 사실과 기술 습득을 위한 기억과 계산에 의존하는 훈련과 같은 교육을 선행하는 것이 되어서는 안 되며 일상생활의 경험에서 이루어진 사건과 물체간의 조작적 행위에서 스스로 지식을 구성해 가도록 해야 한다. 구체물 조작의 경험을 통해 수에 대한 지적
Ⅰ. 가우스의 분야별 업적
가우스의 다른 분야의 주된 업적은 유클리드, 페르마, 오일러의 전통을 이은 수론에 과한 것이다. 1801년에 수론에 관한 걸작 <수론연구>를 발표하였다. 한마디 말하면 여기서 정다각형을 작도하는 논의(예상 외로 복소수와 연관을 갖고 있는)와 이 작도와 수론과의 연관성을
Ⅰ. 개요
자본의 시초축적 즉 자본의 역사적 발생은 노예 및 농노를 직접적으로 임금노동자로 전환시키는 것이 아닌 이상, 그것은 직접적 생산자의 수탈(즉 자기 자신의 노동에 입각한 사적 소유의 해체)을 의미한다.
생산수단에 대한 노동자의 사적소유는 소경영의 토대이며, 소경영은 사회적 생산