러시아의 국경선
-러시아와국경선을 접하고있는나라:
북서쪽으로는 노르웨이, 폴란드, 필란드, 에스토니아, 라트비아, 벨로루스
동쪽과남쪽으로는 북한,중국,몽골,우크라이나,그루지아,아제르바이잔
-영토가광대해 동서간에 11시간의 시차가 발생
2.러시아의 크기와 지형
1)러시아의 총 면적
-세
자연히 공산당의 위상도 포함하게 된다. 당에 대한 비판 중 가장 두드러진 것은 당직이 선거대신에 상급조직의 추천형식으로 임명을 통한 충원은 당이 전위적 역할 대신 특권과 부패의 온상으로 변모하게 하였다는 것이었다. 그는 제19차 당회의에서 공산당이 기형화되었다고 지적하고 당의 민주화 필
소풍, 여행 등은 바로 이러한 학습 형태로 시도 될 수 있다. 현장 체험 학습의 특징은 첫째, 자연적, 사회적 현상을 구체적이고 직접적으로 관찰 할 수 있으므로 흥미와 관심을 높이고 자주적인 학습태도를 높일 수 있다.
둘째, 학생들로 하여금 생생한 사회사상(事象)에 직면하게 하여 폭넓은 경험을 시
러시아의 중앙-지방관계에 있어 고려해야할 중요한 요소라고 할 수 있다.
1) 공화국(Republic) : 21개
공화국은 원래 소련 당시 러시아 연방공화국 안에서 소비에트 사회주의 자치공화국으로 불리던 곳으로서 러시아의 독립을 전후하여 공화국으로 개칭되었다. 소련 당시 인구. 면적에 관계없이 독특
원자력협력협정을 맺으면서 원자력 분야의 연구를 시작했다. 1959년에는 원자력연구소가 발족되었고 1963년에는 연구용 원자로도 가동하기 시작했다.
원자력발전소가 건설되어 전기를 생산하기 시작한 것은 1978년의 일(고리1호 원전)로써 당시 원전건설은 외국기업이 100% 건설해주는 턴키방식으로 이
서론>
1. 인류문명과 에너지
원시시대부터 사람들은 어두운 밤을 밝히고 추운 날 따뜻하게 지내기 위해 불을 이용했다. 농경사회로 넘어오면서 소나 말과 같은 가축들을 농사짓는데 이용하였다. 원시시대의 불이나 농경사회의 가축은 모두 사람들에게 에너지를 제공하였다. 이와 같이 인류는 오랜
러시아 석유 공급지로 유망, 천연가스의 공급지
*서부시베리아: 현 러시아의 석유 및 기타지하자원의 공급지
*우랄산맥: 서부시베리아 이전의 러시아지하자원 공급지, 지금은 거의 고갈
2)지형
*유럽지역의 북부는 척박한 토지로 농업보다는 수공업 등이 발전하였고 근대에는 경·중공업이 발달
원자력 사고라 일컬어지는 구소련의 체르노빌 원자력발전소 폭발 사건이 발생함으로써 원자력의 위험성을 직접 목격하게 된 이후로 그때까지의 막연한 불안감은 구체적인 불안감으로 바뀌게 되었고, 이러한 분위기는 모든 원자력 관련 시설에 대한 인근 주민들의 전면적인 거부 양상으로 나타나게
자력의 평화적 이용을 위한 연구가 확대되기 시작하였고, 1953년에 미국의 아이젠하워 대통령이 유엔에서 "원자력의 평화적 이용"을 제창하면서 미국의 원자력기술이 세계에 공개되었다. 이로 인해 많은 국가에서 원자력발전 등에 관한 연구개발이 시작되었다.
1956년에는 영국의 콜더 홀 원자력발전소
Ⅰ.서론
본 보고서에서는 2차대전을 통해 개발되어진 원자탄에 대한 기본적인 개념 설명과 이 과학기술이 우리에게 끼친 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해서 이야기하고자 한다.
Ⅱ.본론
1.원자탄
(1)정의: 쉽게 말해서 우라늄·플루토늄 등의 원자핵 분열에 의해서 얻어지는 에너지를 살상 또는