아내를 폭행하면서 성적 학대를 하는 등의 경우가 빈번함에도 이러한 강간, 강제추행 등을 포함 시키지 않는 것은 문제가 되어 개정안에는 성적 위해 및 형법상 강간죄도 가정폭력 범죄로 규정하고 있다. 따라서 본론에서는 가족복지론에서 가정폭력가족에 대한 개념 및 유형에 대해 조사해 보겠다.
개념 속에 포함시키고 있는 '학대(abuse)', '방임(neglect)', '착취(exploitation)'를 들 수 있다. 학대란 고의적으로 손상을 가하는 행위, 부당한 감금, 협박, 신체적인 상해나 고통 또는 정신적 고통을 야기하는 잔인한 처벌, 혹은 신체적인 상해, 정신적인 고통 또는 정신질환을 방지하기 위해 필요한 계화나 서
▶ 학교폭력의 개념
학교폭력이란 교내 또는 교외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 악취 및 유인, 명예훼손‧모욕, 공갈, 강요‧강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란‧폭력 정보 등에 의해 신체적‧정신적 또는 재산상의 피해를 수반하
개념에 대한 접근 방법에는 다소 차이가 있다. 예를 들어 Olweus(1993)는 학생이 개인이나 또래집단에 의해 반복적이고 계속적으로 부정적 행동에 노출되는 경우를 학교 폭력으로 정의 했으며, 우리나라 연구자들의 경우는 하기 싫은 일 강제로 하기, 금품갈취, 심리 언어적 폭력, 신 체 물리적 폭행, 성희
개념으로 사용되기도 한다. 그러나 일반적으로 폭력은 신체적인 공격행위를 포함하는 포괄적인 개념이라 할 수 있다. 아내학대란 두 사람사이의 합의하에 일어나는 가학적- 피학적인(sado- masoch tie)관계가 아니라 쌍방의 합의 없이 한사람이 다른 한 사람에 육체적으로 상해를 입히는 행위라고정의 한다
상해, 폭행, 유기, 학대, 아동혹사,
체포감금, 협박, 명예훼손, 모욕, 주거 · 신체 수색, 공갈, 재물 손괴 등이 포함된다.
18세 미만의 아동에게 길거리 등에서 구걸하게 하는 행위 등도 이에 해당한다.
가정폭력은 피해자에 따라 아내학대, 아동학대, 노인학대, 남편학대 등으로 나눠볼 수 있다. 가정폭
상해의 원인이 되는 부모나 다른 양육자의 행위, 혹은 물리적인 지원을 불합리하게 연기하거나, 존재하는 상처를 악화시키는 것이라고 정의할 수 있다.
협의의 의미에서 아동복지사업을 정의하였다. 이러한 보호대상 아동은 부모나 보호자로부터 건전한 성장과 발달에 필요한 사랑, 보살핌, 지도, 보
정조개념을 매우 중시 하였는데, 그것은 과거 형법에서 강간 등을 ‘정조에 관한 죄’의 아래에 편재하였다는 것을 보았을 때도 알 수 있다. 이렇게 강간의 보호법익을 ‘정조’로 보았을 때, 강간의 객체를 소위 ‘지켜져야 할 정조’를 가진 여성으로 한정하는 것은 가부장적인 발상의 산물이다.