지속적인 성장과 정체성 확보를 위해 끊임없이 프로그램을 개발하고 학습자는 프로그램의 수요자로서 자신의 성장과 발전을 위해 자신에게 적합한 프로그램을 지속적으로 요청하고 있다. 따라서 본론에서는 평생교육사와 평생교육프로그램과의 관계를 프로그램 사례1개 예시로 들어 서술해 보겠다.
평생교육기관에서는 많은 프로그램들이 운영되고 있으나 특정기술을 습득하거나 자격취득교육, 취미 교육 등에 치우치는 경향이 있다. 자신의 가치를 사회화하는 과정으로서 평생직업 능력개발도 중요하다고
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2. 인문학 프로그램의 구체적 운영사례 조사 분석
본인이 조사한 성인평생교육의
평생교육의 수직적 통합과 수평적 통합의 뜻을 개인의 사례를 들어 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 수직적 통합과 수평적 통합의 개인적 사례평생교육은 사람의 생애 주기에 따라 수직적 교육의 통합과 수평적 교육의 통합으로 생각해 볼 수 있는데 평생교육의 수
평생교육은 평생 동안 이루어지는 교육의 과정이자 프로그램으로, 기존의 교육 개념과는 다른 것이라고 개괄적으로 말할 수 있다. 그렇지만 평생교육의 정의를 좁은 의미와 넓은 의미의 두 가지로 나누어 살펴볼 필요가 있다. 좁은 의미의 평생교육은 한국의「평생교육법」제2조에 잘 나타나 있다. 거
1. 학교평생교육이란?
지금까지 학교는 일정한 연령층의 학생들을 대상으로 규정된 과정을 일정한 패턴에 의하여 가르치는 역할을 해 왔다. 그러나 평생학습 시대에는 학교가 평생교육의 센터로서 그리고 지역사회의 문화와 교육의 센터로서 학습자를 학생뿐 아니라 지역 사회 주민이나 학부모들에게
평생학습은 공간적, 시간적인 결여를 해소시켜 누구나 원하면 쉽게 참여할 수 있게 하는 평생학습사회를 조성하고 평생교육의 이념을 실현할 수 있는 원동력이 된다. 따라서 본론에서는 본인이 거주하고 있는 지역이나 인근 지역에서 추진되고 있는 마을평생교육의 사례를 하나 선정하여 조사?분석해
1. 과거 평생교육
(1) 컴퓨터 보조교육 (CAI: Computer Assisted Instruction)
- 컴퓨터가 교수자의 역할을 하고
학습자는 컴퓨터를 통해 직접 배우거나 자습하는 것
- 코스웨어라고 불리기도 하며, 반복학습형, 개인 교수형, 시뮬레이션형, 게임형, 발견학습형, 자료 제시형 등이 존재
(2) 멀티미디어 활용
1. 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다.
▶ 발달장애인 의사소통교육
1) 발달장애인 의사소통교육 선정의 이유와 근거
의사소통능력은 인간에게 있어서 매우 중요한 능력이다. 말과 언어는 인간이 상황에 따라 요