I. 사회적경제 입문
사회적 경제는 순전히 재정적 목표보다 사회적 및 환경적 목표를 우선시하는 일련의 경제 활동을 의미합니다. 사회적 경제는 종종 경제 활동과 사회적 및 환경적 목표 추구가 결합된 공간으로 정의되며 개인과 조직 간의 협력, 협력 및 연대의 중요성을 강조합니다. 사회적경제 활
우리 나라는 지난 1960년대 이후 급속한 경제성장을 거듭하여 전 세계12위의 무역대국으로 발돋움하였다. 이와 함께 국내기업들의 해외직접투자도 급격히 증가하여 1995년도에는 100억 달러를 돌파함으로써 이제는 아프리카의 오지에 이르기까지 한국인들의 발길이 닿지 않는 곳이 없을 정도이다. 이처럼
1. (15점) 기업의 사회책임(CSR: corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오.
1) 기업의 목적
기업의 사회책임을 이해하기 위해서는 먼저 기업의 목적이 무엇인지 살펴볼 필요가 있을 것이다. 일반적으로 목적 달
석사•박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
석사과정에 진학해서 재무관리를 전공하고 싶습니다. 현재의 회사에 있으면서 느꼈던 재무관리에 대한 심도 있는 지식을 내 것으로 만들고 싶습니다. 또한 선진 관리/분석기법들을 익히고 싶습니다. 현재, 수많은 기업들이 나름대로 회사의 특성에 적
Ⅰ.서론
최근 우리나라에 사회전반에 걸쳐 폭력문제가 심각해지고 있다. 그 중에서도 가정과 학교내 폭력문제의 심각성은 극에 달하고 있으며 근래에 들어서 신문이나 매스컴을 통해 학교폭력의 실태가 속속 보고됨에 따라 실로 놀라지 않을 수 없게 되었다.
1995년 반포의 한 고등학교 학생이 학교폭
학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생들 사이에 발생한 폭행, 모욕, 금품갈취, 흉기위협, 협박 등을 행위들을 말하며 신체에 대한 힘의 행사 뿐 아니라 폭언이나 성희롱, 질서 위반 등 심리적인 불쾌감까지도 학교폭력에 포함된다.
타인의 입장에서 보았을 때 그렇게 대수롭지 않은 행동일지라도 피해
학교폭력이란 학교내외에서 동급생이나 선후배관계에서 발생하는 신체에 위해를 가하는 모든 행위 뿐 아니라 재산상의 피해를 끼치는 행위를 말하며 협박, 폭행, 감금, 협박, 모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림 등이 이에 해당된다.
학교폭력은 주로 학교라고 하는 장소적 특성보다는 학생이라
1. 학교폭력의 정의
학교폭력이란 교내외에서 학생을 대상으로 발생한 정신적 또는 신체적 피해를 일으키는 행위를 말한다.
고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림이나 협박과 욕설, 신체적 폭행이나 집단적 폭행 등이 그 범주에 해당된다. 현재 학교폭력은 우리나라의 독특한 현상이 아
Ⅰ. 서론
우리나라는 지난 30여년간 급속한 산업화와 고도의 경제발전을 이루었다. 이는 우리의 삶에 물질적인 풍요와 생활의 편리함을 가져다주었지만 그 이면에는 전통적인 가치관의 붕괴와 핵가족화로 인한 가족문제, 물질만능의 사회풍조로 인한 사회적 제반 문제점을 야기하고 있다. 특히 이들
1. 선정동기 및 연구목적
현대사회 생활을 영위함에 있어서 기존의 아날로그 방식에서 디지털화의 진입에 대한 초석은 컴퓨터 인터넷 보급과 깊은 상관성이 있다. 현대사회의 삶을 영위하는 그 방법론에서 이미 디지털이란 의미는 우리 주변에 깊이 자리메김해 오고 있다는 것이다. 그 중 기존 필름카