사람의 눈높이에서부터 제대로 보이지도 않는 꼭대기까지 빈틈을 남기지 않고 벽면 가득 빽빽하게 그림을 걸었다. 따라서 화가들은 살롱철이 다가오면 되도록 잘 보이는 곳에 작품을 걸 수 있도록 수단과 방법을 가리지 않고 전시위원회에 청탁을 하곤 했다.
2.살롱전의 조롱거리가 된 마네
않는 증언과 너의 체취가/뒤에서 흩날리며 반박하는 대화들...(중략).../사는 것: 피할 수 없다, 그렇지 않으면: 돌파하라 / 사랑하라: 신성모독이다, 그렇지 않으면: 바닥이 흔들린다 / 우리가 시작할 일은, 바꿔야 하는 일이다 / 꺼져 버려, 그리고 널 다시 보지않게 해 다오 / 우리는 떠난다, 쓰레기를 남
보이지않는 영적인 차원의 중요성을 인식하게 된다. “나는 이런 설명이 신비한 축에 낀다는 것을 안다. 하지만 분명한 것은 우리의 경험 속에 초월적이고, 설명할 수 없는, 영적인 것들이 포함되어 있다는 것이다. 나 역시 다른 많은 사람들처럼 이 신비적이고 영적인 차원의 중요성을 과소평가해 왔
에니어그램은 자기 이해에 대한 정보로써 모든 사람에게 매우 유용하다. 왜냐하면 우리 자신에게 잘 보이지않는 우리의 성격적 특징을 잘 나타내주는 거울의 역할을 하기 때문이다. 대부분 사람들은 자신의 기본적인 성격 유형 패턴에 따라 습관적으로 반응한다. 보통은 자신의 삶을 무난하게 잘 살아
1. 서론 : “넌 착하고, 똑똑하고, 소중한 사람이야.” - 에이블린 클락
존재하지만 보이지않는 선(線)에 의한 나와 타자(他者)의 구분은 인간 사회에서 나타나는 가장 기본적인 행동 중 하나이다. 60년대 미국 내 가장 보수적 이였던 미시시피 잭슨빌에서, 백인 작가 스키터와 흑인 가정부들에 의해 출
보이지않는 것도 용기
- 서로 격려해주는 것도 용기
관계가 끝날 때의 용기
- 헤어지자고 말하는 것도 용기
- 헤어져야 할 때 '잘 가'라고 말해주는 것도 용기
용기란 사람관계에 없어서는 안 되는 것
다른 사람이라는 새로운 세계를 발견하게
해주는 열쇠
서로 다른 의견을 부딪혀가며
사람들에게 있어서 교육의 궁극적 목표란 독립적인 개인을 만들어 내는 것이라 하여도 과언이 아니다. 서양인들에게는 어려서부터 혼자서 선택하고, 문제를 해결하는 능력을 키워내는 것을 매우 중요하게 생각하며 이러한 독립적인 개인을 길러내기 위한 교육은 가정뿐만 아니라, 학교 나아가 사회에
사람에게 더 가혹한 것인가 하는 부분이 더 화가 난다.
정도는 다르겠지만 삼성 뿐만이 아니라 우리나라의 모든 현실이 얼마나 로비와 뇌물로 얼룩져있는가. 내가 세상에 너무 물들어서 그런지 모르겠지만. 그런 것이 없을 것이라고는 기대도 안한다. 그런데 문제는. 돈으로 보이지 않지만 신분이
보이지않는 발달 영역, 즉 정신이라는 부분도 함께 교육해야한다는 것이 큰 장점이다.)
1. 3 교육과정
발도르프 유치원의 능력배향과 그에 따른 놀이
발도르프 유치원 교육과정 역시 발도르프 교육학에서 중시하는 리듬이 살아있다. 따라서 연간 교육과정은 계절과 절기의 영향을 받는다. 계절과
보이지않는 성격을 판단하는 틀로 이용
후광효과(後光效果, halo effect)
어떤 대상이나 사람에 대한 일반적인 견해가 그 대상이나 사람의 구체적인 특성을 평가하는 데 영향을 미치는 현상으로 하나를 보면 열을 안다는 속담처럼 사람들은 타인을 일관되게 평가하려는 경향이 있는데 이를 후광