레포트는 65세 이상 노인(부모님, 가족, 본인을 포함하여도 무관함)을 대상으로 이들(혹은 본인)의 삶의 경로와 노후준비에 관해 서술하고, 이들(혹은 본인)의 노후가 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어, 선배시민 중 어디에 속하는지 논하였다
II. 본 론
1. 노인의 삶의 경로
대상자는 68세의 여성이다
레포트는 65세 이상 노인(부모님, 가족, 본인을 포함하여도 무관함)을 대상으로 이들(혹은 본인)의 삶의 경로와 노후준비에 관해 서술하고, 이들(혹은 본인)의 노후가 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어, 선배시민 중 어디에 속하는지 논하였다
II. 본 론
1. 노인의 삶의 경로
대상자는 68세의 여성이다
레포트는 65세 이상 노인(부모님, 가족, 본인을 포함하여도 무관함)을 대상으로 이들(혹은 본인)의 삶의 경로와 노후준비에 관해 서술하고, 이들(혹은 본인)의 노후가 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어, 선배시민 중 어디에 속하는지 논하였다
II. 본 론
1. 노인의 삶의 경로
대상자는 68세의 여성이다
레포트는 6장 “식민통치 질서의 위기, 1919~1939”에서 9장 “새천년을 맞이하는 민주주의 인도”까지 읽고 본인에게 흥미로웠던 내용 및 그에 관해 생각한 바를 서술하였다.
II. 본 론
1. 6~9장의 주요 내용
1) 제6장 식민통치 질서의 위기, 1919~1939
1919년은 인도 현대사의 분수령이었다. 개혁은 민족
레포트는 아동미술 표현의 일반적 특징에 대해 논하였다. 또한 아동미술을 보는 관점 중 인지발달이론과 개성표현이론에 관해 비교하여 설명하였다.
II. 본 론
1. 아동미술 표현의 일반적 특징
1) 난화적 표현
난화는 착화라고도 하는데, 목적 없이 난잡한 선으로 이루어진 그림을 말한다. 뚜렷
레포트는 1. 아동의 행동수정 기법 중 모델링의 기본원리와 기법에 관해 논하고, 부적응행동의 이론적 접근 중 정신분석적 접근과 사회문화적 접근에 대해 비교하여 논하였다.
II. 본 론
1. 모델링의 기본원리와 기법
1) 기본원리
모델링(modeling)은 본래 예 또는 관찰을 통해 배우는 것이다. 그것
레포트는 예술사진가, 광고사진가, 다큐멘터리사진가(보도사진가), 과학사진가, 취미사진가 중 2개 분야의 사진가를 각각 1명씩 고르고, 그의 작품에 관해 쓰시오. 논의하였다.
II. 본 론
1. 예술사진가 정동석 작품 분석
1) 작가에 대한 조사
정동석은 주변의 흔한 자연의 모습을 사진으로 담는다
레포트는 예술사진가, 광고사진가, 다큐멘터리사진가(보도사진가), 과학사진가, 취미사진가 중 2개 분야의 사진가를 각각 1명씩 고르고, 그의 작품에 관해 쓰시오. 논의하였다.
II. 본 론
1. 예술사진가 정동석 작품 분석
1) 작가에 대한 조사
정동석은 주변의 흔한 자연의 모습을 사진으로 담는다
레포트는 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하였다. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하였다.
II. 본 론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리
1) 개요
레지오 에밀리아 접근법의 교육과정은 유이에게 프로젝트 활동을 중심으로 하는 발현적 교육과정이
레포트는 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하였다.
II. 본 론
1. 교육목표 및 원리
프로젝트 접근의 교육목표는 모든 교육수준에서 네 가지 유형의 학습목표-지식, 기술, 성향, 감정-가 실행되어야만 한다는 것이다. 유아기 수준