[스포츠집단] 집단행동의 기초
스포츠 행동은 집단에서의 개인행동을 바탕으로 이해되어야 한다. 이런 기초는 집단구성(집단구성원의 특성), 집단환경(예, 집단 규모), 집단구조(예, 집단 역할, 규범, 지위의 발달 등)를 포함한다. 이런 개념에 대한 이해를 통해서 스포츠 팀 효율성 및 응집력이 향상될
집단사회복지실천에서 사회복지사는 집단지도자로서 집단과 개인이 바라는 목적을 달성할 수 있도록 집단 안팎에서 리더로서의 영향력을 행사한다. 이때 집단지도력을 행사하는데 집단지도력은 의사소통을 통하여 집단목표를 달성하고자 영향을 주는 제반 힘과 과정으로 집단구조상 리더의 위치를
제 3절 주요개념
1) 집단목적
집단목적은 집단조직가와 참여자의 집단에 대한 기대로 설명할 수 있는데 이는 집단성원과
집단 조직가가 참여한 상호작용의 산물이라고 보기도한다. 따라서 집단 목적은 하나일 수도 있고 복합적일 수도 있으며 다양하다.
2) 집단지도력
집단지도력이란 집단구조상
터크만의 집단발달단계
III. 집단의 시작단계(forming stage)
시험(testing), 의존(dependence), 도입(orientation)의 요소가 포함되어 집단이 구성되는 초기의 첫 출발하는 시기로 구성원 상호간에 조심스럽게 눈치를 보며 탐색하며 비교하기 시작한다. 행동에 대한 불안감, 집단구조의 불확실성 등으로 지도자에
집단구조를 많이 사용하고 있다. 셋째, 우수기업들은 조직구성원의 신속한 적응행동에 있어서 실험적이고 창의적인 행동을 조성하고 있다. 특히 새로운 아이디어와 전략을 구상하고 실천하는 데 있어서 완전한 계획수립에 너무 오랜 시일을 소비하여 필요한 행동을 지연시키지 않고, 우선 적절한 행동
, 학벌로서의 동질감을 느낄 수 있는 상대라면 무조건적으로 용인될 수 있다는 가족 이기주의의 모습으로 변질되기도 하는 부작용을 낳기도 한다. 이는 폐쇄적인 사고를 길러내어 자본주의의 핵심인 타인에 대해 신뢰를 저하시켜 결국 지역과 기업 등에서 나타나는 폐쇄적 집단구조를 형성시킨다.
집단화 관계관리(managing inter group relation) 등에 관한 실제적이고 효과적인 리더십의 활동을 연구하고 이해하기란 너무나 광범위한 연구분야라 할 수 있을 것이다.
또한 리더십의 정의는 시대와 상황에 따라 변화되는 것도 사실이다. 리더입장뿐만 아니라 구성원의 입장에서도 정의할 수 있으며, 모두가
인간의 행동에는 적어도 다섯 가지의 단계가 있다.
가장 저차원의 인간 행동의 단계부터 살펴보자면 먼저 '신체적 행동'(physical action)을 들 수 있다. 신체 각 부위의 움직임에서부터 신체의 이동에 이르기까지 눈에 보이는 모든 움직임이 여기에 속하며 먹고 자고 하는 등의 본능적 행동(instinctive action)
보통 인간의 행동이라고 했을 때 이것은 신체적 움직임 뿐 아니라 말하고 느끼고 생각하는 눈에 보이지 않는 행동까지 다 포함하는 넓은 의미의 행동을 뜻한다.
인간의 행동에는 적어도 다섯 가지의 단계가 있다.
가장 저차원의 인간 행동의 단계부터 살펴보자면 먼저 '신체적 행동'(physical action)을
지금까지 리더가 다른 구성원에 비해 무엇이 다른가에 의해 이를 예측하고, 설명하고, 이해하기 위한 많은 연구가 있었는데, 이를 크게 나누어 3가지 유형의 리더십 이론으로 분류할 수 있다. 이 이론은 특성이론(trait theory), 행동이론(behavior theory), 상황이론(contingency theory) 등이 있다.
I. 특성이론(trait