가족 전체의 관계의 병리 또는 이상으로 보는 관점이 형성되면서 가족전체를 개입 및 치료하고자 하는 가족치료가 등장하게 되었다.
이러한 맥락에서 본 연구에서는 가족치료의 정의와 가족치료이론의 형성에서부터 발달과정을 살펴보고, 가족치료이론의 뿌리가 되는 주요 개념을 살펴보고자 한다.
심리학에 몰두하고 있던 사회복지경향에도 불구하고 결혼 및 가족에 대한 유용한 사회학적 조사가 대거 이루어졌다. 사회과학의 영향을 받은 이들 중에서도 Ackerman은 현대적 가족치료를 사회적으로 주창했다. 이러한 조사들 중에는 빈곤하며 소수민족 출신인 클라이언트들을 진단하고 치료함에 있어
심리학적 그리고 사회학적인 측면과 관련된 다각적이고 종합적인 개념이다. Breen(1960)에 의하면 노인이란 신체적 및 생물학적, 정신ㆍ심리적, 사회적으로 많은 변화를 겪는 노화기에 있는 사람으로 생리적 및 생물학적인 면에서 퇴화기에 있는 사람, 심리적인 면에서 정신기능과 성격이 변하고 있는 사
발달에 미치는 영향을 강조하여 그의 이론을 심리사회이론이라 부르고 있다. 인간의 성격발달에 대한 고찰은 심리학의 주된 분야로 프로이드 이후 비약적으로 발전되어 인간 발달의 각 단계에서 뿐 만 아니라 산업심리, 이상행동, 범죄심리, 유아심리 등 거의 모든 영역에서 인간 행동을
속되어 왔다. 이제 어린이들 편에서 생각할 때가 온 것이다."
2. 몬테소리의 유아관과 발전관
1)유아관
몬테소리는 인간은 출생할 때부터 무한한 가능성을 갖는다고 본다. 유아의 단계에서 이러한 가능성은 발달되지 못하고 잠재되어 있을 뿐 발달가능성과 그 잠재능력은 성인의 것과 같다고 본다. 또
가족이나 연장자에게 의해 교육되어 지는 교육의 관계가 성립되었을 것이다.
원시시대 교육의 두 가지 중요한 교육원리는 첫째, 배우지 않으면 생명의 위협을 받기에 교육목적이 뚜렷하고 학습동기가 높았다는 점 둘째, 가르치고 배우는 내용이 실생활과 곧바로 적용되어 교육 내용이 그만큼 교육적
속한 사회계층을 통제하나 연구설계에는 가족구조, 아동 양육형태(가정 또는 탁아소) 등의 요인들도 포함시킨다는 것이다. ‘생태주의(ecological view)'는 인간은 발달과정에서 다양한 환경들과 복잡한 상호작용 과정을 거치며, 발달과정에서 경험하는 다양한 환경의 맥락들이 인간의 변화에 영향을 미친
속에 살았으면서도 노래하고, 음악을 즐기며, 친구들과 함께하는 시간을 많이 가졌다. 그는 빽빽한 작업 때문에 과로해서 1937년 5월 28일 스코틀랜드의 애버딘에서 열리는 강연을 위해 가다가 쓰러져 심장마비로 죽었다.(김 충기 외 역,1993).
II. 개인심리학의 발달과정
*Alder는 Freud의 학설에 흥미를
1. 사회정서발달 이론
1) 동물 행동학
인간의 진화적, 생물학적 배경에 기초한 행동을 연구하는 학문 이라고 간단히 정의 할 수 있는 동물행동학은 실험적으로 연구하는 몇몇 행동학 분야로 나눌 수 있다. 동물행동학에 대한 여러 분야들은 생태학, 생리학, 그리고 유전학과 같은 생물학의 분야들과
속에서 자아의 발달에 초점을 둔 미드(George Herbert Mead)의 사회 심리학, 그리고 인간의 사회적 유산 연구에 관심을 둔 말리노우스키(Bronislaw Malinowski)의 문화인류학 영향을 바탕으로 형성되었음을 지적하였다. 설리반의 대인관계이론이 성격 발달에 영향을 주는 사회적 및 문화적 요인에 초점을 두고 있음