II. 공공전달체계와 민간전달체계의 비교
1. 공공전달체계 이론
1) 정부간 관계 모형
공공 전달 체계의 대표적 주체는 국가기관이다. 국가기관은 중앙정부와 지방자치단체로 크게 분류할 수 있다.
중앙집권 국가에서 지방은 지방행정기관에 불과하지만 지방자치를 실시하는 국가에서의 지방은
Ⅰ. 서 론
비효율적인 조직은 그 효과를 기대하기 어렵다. 병원의 경우에는 진료프로세스를 올바로 정립하지 않아 생기는 문제, 부서별로 명확한 업무의 분담이 이루어지지 않아 생기는 문제, 효과적이지 못한 업무 체계 등이 문제가 될 수 있다. 개인 별, 혹은 부서별로 확실한 역할 분담을 지정하고
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨의 발달이론(심리사회적이론)
1) 에릭슨의 인물정보(E.H. Erikson, 1902)
Erikson(1902~1904)은 독일의 프랑크푸르트에서 덴마크 부모의 혼인외 자로 태어났고 그와 그의 어머니는 비밀로 하였다. 지방의 소아과 의사인 Homburger와 재혼한 3살 때까지 어머니와 단 둘이 살았다. 어머니와
IV. 인사고과평정의 오류
불공정한 인사고과는 평정자의 오류로 인하여 야기되는데 평정오류는 다음과 같은 것들이 있다.
(1) 현혹효과(halo effect)
피고과자의 한 측면만 보고 다른 측면까지 평가하려는 경향.
(2) 관대화 경향(leniency tendency)
피고과자의 실제의 능력이나 실적보다도 더 높게 평가
7R-1. 실제 PCR효율은 이론적인 것 보다 휠씬 떨어진다. 왜 PCR효율이 예상
되는 것 보다 낮아지는 지 그 이유를 설명하라.
: 이상적인 PCR반응의 효율은 100%가 되어야 하는데, 실제 PCR효율은 그것보다 떨어진다. 실제 실험의 효율은 증폭된 사이즈, 이차구조, GC의 양등이 PCR 효율에 영향을 줄 수 있다. 다
1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
자기실현이라는 개념과 Maslow와의 관련은 오래되었다. 비록 Maslow가 자기실현이라는 용어를 만들지 않았고 이를 사용한 유일한 이론가도 아니지만 자기실현이라는 개념을 대중화시키는데 다른 어떤 심리학자보다 기여
I. 인사고과의 의의
인사고과(personal rating)라 함은 종업원평정. 능률평정. 성적평정. 근무평정 또는 업적평가 등과 같이 다양하게 표현되는데, 종업원의 현재 업무 수행상의 업적과 집무태도와 이를 통한 미래의 잠재적 능력 및 성격을 상위자로 하여금 측정 ․ 평가하도록 하는 제도로서 종업원의
Ⅰ. 교육의 기초
1. 교육의 개념
1)교육의 어원
(1)서양문화권
①Pedagogy *Paidagogos= Paidas:어린이를 + agogos:이끈다 *고대 그리스 교노의 활동에서 유래 *학문으로서의 교육학
②Education *Educare= e:밖으로 + ducare:끌어내다 *과정(Curriculum말고, Process)상의 활동을 의미
(2)동양문화권
①敎 *도(수도지위교)-
직무평가 방법을 비교 분석하시오.
Ⅰ. 서론
직무평가란 직무분석을 통해 나타난 구체적인 내용 및 요건을 토대로 하여 각 직무의 곤란도 위험도, 공헌도 등을 평가하여 타 직무와 비교해 직무의 상대적 가치를 정하는 과정이다. 직무분석에 의하여 작성된 직무기술서나 직무명세서를 기초로 해서
역사적으로 현대의 서양의학을 지배해 온 관점을 생의학적 모델로 볼 수 있다.인간의 건강은 의료기술에 달려 있는데 그 이유는 모든 질병은 유전이나 기생충,박테리아, 바이러스 등에 의해 발생하며 의료 기술에 의해 통제가 가능하기 때문이다.
즉 생의학적 모델은 모든 질병에 대해 증후와 증세로