서론
6년 전 광주의 청각장애인 학교에서 벌어진 아동 성학대 문제를 다룬 영화 '도가니'가 최근 사회적 이슈로 떠올라 가해자 처벌과 해당학교 폐쇄를 위한 움직임이 활발하다. 장애아동들이 시설의 도움 없이 교육과 보호를 충분히 받을 수 없는 우리나라에서 장애아동을 보호하기 위한 아동보호
Ⅰ. 서론
1. 아동학대
1) 아동보호의 필요성
전통적으로 아동의 권리실현은 비교적 성인에 비해 늦게 인식되기 시작하였다. 이는 부모가 아동을 소유물로 여김으로써 보호와 교육의 대상으로만 간주하고 아동이 권리의 주체라는 것을 인식하지 못했기 때문이다. 또한 우리나라의 경우 산업화
아동복지사업의 주 근거가 되는 법은 아동복지법이며, 운영 사항의 따라 관계법의 적용을 받는다. 아동복지 관계법으로는 영유아보육법, 사회복지사업 법, 국민기초생활보장법, 한부모가족지원법, 청소년기본법, 청소년보호법, 청소년복지지원법·청소년활동진흥법 등의 청소년 관계법, 그리고 소년
보호아동만을 그 대상으로 하다가 최근 몇 차례의 개정을 통해 보편적인 아동복지 규정을 대폭 신설함으로써 진정으로 아동이 행복하고 안전하게 자라날 수 있도록 하였다는 점에서 매우 긍정적인 평가를 할 수 있다. 하지만, 아동복지법에서 무엇보다 아동보호전문기관의 설치가 지자체의 경우 조례
Ⅰ. 서론
아동학대는 20세기 후반부터는 아동권리협약의 ‘보호받을 권리’와 관련해서 더욱 많은 관심이 집중되고 있는 문제이다. 지금까지도 우리 사회에서 약자로서 아동이 겪게 되는 대표적인 권리침해가 아동학대라 볼 수 있다. 아동학대는 아동이 생존과 발달을 의지하고 있는 보호자에 의해
도덕적, 사회적 발달에 적합한 생활환경에 대한 권리를 포함하여 여러 권리가 언급되고 있다. 구체적으로 아동에 대한 차별 금지, 아동 이해의 최적 반영, 생존과 발달에의 권리, 교육, 건강, 적정생활수준, 사회보장에의 권리, 아동노동착취, 약물로부터의 보호, 장애아동의 권리 등이 포함되어 있다.
아동학대 발표에 대한 방향성을 정했다. 본교재인 아동복지론을 주로 보되 여기에 없는 내용 자료들은 다른 아동복지 관련 서적 5권을 보면서 더 추가, 정리하였다. 그리고 중앙아동보호전문기관 홈페이지와 보건복지가족부 홈페이지에서 여러가지 현황과 실태 부분을 참고해서 사용하였다. 기관방문
설립목적
아동보호전문기관은...
2000년 10월 개소이래 아동복지법 제 24조 2항에 근거하여 아동학대의 예방과 발견, 상담 및 보호치료에 관한 활동과 교육사업을 통하여 학대받고 있거나 학대받을 가능성이 있는 아동들을 보호함으로써 그 아동들이 신체적으로 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 사업을
● 아동복지법 목적 ●
이 법은 아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 그 복지를 보장함을 목적으로 한다.
● 용어의 정의 ●
1. "아동"이라 함은 18세 미만의 자를 말한다.
2. "보호를 필요로 하는 아동"이라 함은 보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동, 또는 보호자가 아동을
Ⅰ. 서 론
아동학대는 동서양을 막론하고 고대 희랍시대부터 존재하여 왔으나 자녀를 부모의 소유물로 인식하고 자녀의 훈육방법으로서 체벌을 인정하는 등 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 공개되거나 사회문제시 되지 않았다. 특히 우리 나라의 전통적인 가부장제의 가족