아동학대를 예방하기 위해서 사회를 구성하고 있는 구성원 개인들이 아동학대에 대해서 많은 관심과 투철한 책임의식이 있다면 많은 아동학대가 예방될 수 있을 것이다. 그러므로 구성원 개개인은 주변에서 발생되는 학대행위에 대해서 공동의 문제의식을 가지고 있어야 한다. 남의 가정사로만 치부
아동학대발생률의 증가로 보기 보다는 오히려 2001년 17개소에 불과하던 지역아동보호전문기관이 2009년 44개소로 증설되어 아동학대발생가정에 대한 지리적 접근성이 높아짐에 따라 더 많은 학대피해아동을 발견하고 보호하게 된 것이라고 보는 것이 설득력 있다. 연도별 아동학대사례 증가율을 살펴
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
우리나라의 경우는 아동학대의 심각성에 비하여 아직 아동학대의 이론적인 정리 또는 실천에 있어서 체계적인 대응이 매우 미흡한 형편이다. 한국아동학대예방협회 등의 관련단체들의 노력으로 지난해 연말 아동복지법 개정안의 국회통과로 아동학대 방지를 위한 제
Ⅰ. 서 론
아동학대는 우리 사회에서 드문 일이 아니다. 실제 일어난 일 중 극히 일부분만 신고가 이루어짐에도 2006년 신고 건수는 8천 건을 넘어섰다.
아동학대사례를 자세히 들여다보면 ‘엄격한’ 훈육과 아동학대 사이의 경계선이 모호하다는 것을 알 수 있다. 사람들의 일반적인 인식과는 달리
발생하고 있다. 또한 가정폭력, 부모의 정신과 질환, 부모가 약물이나 알콜 중독이 있는 경우도 학대의 가능성이 더 높아진다고 볼 수 있다.
이 외에 아동이 조산아이거나 정신지체, 신체적 장애가 있는 경우 학대가 더 자주 발생하는 것으로 나타났다. 아동학대의 원인은 복잡하고 다양하며 학대의 주
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
우리나라의 경우는 아동학대의 심각성에 비하여 아직 아동학대의 이론적인 정리 또는 실천에 있어서 체계적인 대응이 매우 미흡한 형편이다. 한국아동학대예방협회 등의 관련단체들의 노력으로 지난해 연말 아동복지법 개정안의 국회통과로 아동학대 방지를 위한 제
학대와 동일한 의미로 쓰이는 것을 말하며, 광의의 개념은 아동의 보호자를 비롯한 아동을 돌보는 사람이나 주위의 환경이 아동의 적절한 발달을 저해할 가능성이 있거나 현재 저해하고 있는 것 모두를 포함하는 것을 말한다. 권은주, “아동학대원인 및 대책에 관한 고찰”, 이화여자대학교 석사학위
1. 아동학대 개념
아동학대란 신체적, 정신적, 성적 가혹행위를 통해 아동의 건강과 복지를 해치거나 의도적으로 필요한 환경을 제공하지 않는 행위를 말한다.
이러한 아동학대는 신체적,정신적학대와 같은 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 방임,유기와 소극적인 가해행위까지 포함되는 개념이다.
아동학대란 부모나 부모대신 아동을 케어해주는 보호자가 고의적으로 아동에게 정신적,신체적인 피해를 입히는 행위를 하거나 방임 및 유기의 결과로 아동에게 해로운행위를 가하는 것을 말한다.
이러한 아동학대는 신체적,정신적학대와 같은 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 방임,유기와 소극적인
아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적ㆍ정신적 상해, 성적 행위 및 방임을 포함한다.
미국의 NCCAN에서는 아동학대란 아동의 기본적인 욕구에 대한 무관심, 혹은 의도적인 행동 등이며, 충분히 피할 수 있는 상처나 상해의 원인이 되는 부모 또는 다른 양