빈곤의 심각성은 빈곤위험도에도 반영되어 있는데, 노인집단의 절대빈곤 위험도 3.07, 상대빈곤 위험도 2.99로 아동 및 경제활동인구 집단보다 3~4배 높은 것으로 나타났다. 이는 전체 인구에서 차지하는 노인의 비중에 비해 노인의 빈곤점유율이 상대적으로 매우 높다는 사실을 의미한다. 또한 빈곤노인
계층간의 대립이 갈수록 심화되고 국민들의 사회복지에 대한 욕구는 또한 다양화되고 있는 것이 우리의 실정이다.
빈곤은 사회적으로는 질병, 비행, 범죄, 알코올 중독 등 사회병리의 원인이 되어왔다. 빈곤아동에 대한 복지제도나 정책은 어떠한 다른 복지제도보다 훨씬 먼저 발달하였다. 그럼에도
Ⅰ. 서 론
1960년 경제개발이 실시된 이후 우리 나라는 크게 경제가 성장되면서 불평등한 분배구조와 사회구조의 악순환으로 부익부 빈익빈 현상이 심화되었다. 절대빈곤층이 남아 있고 또한 상대적인 박탈감이 가중되면서 사회의 빈곤문제를 해결할 수 있는 기지로서의 가족과 공동체마저 급속한 속
상대적으로 적게 가지는 것을 상대적빈곤이라 한다. 주관적 빈곤은 자신이 충분히 갖고 있지 않다고 주관적으로 느끼는 것을 말한다. (김기원, 2000)
2. 빈곤아동의 개념
빈곤아동이란 빈곤가정에서 생활하는 18세미만의 아동을 말한다. 빈곤에 대한 정의에 기초하여 빈곤아동에 대한 정의를 살펴보면
상대적으로 훨씬 더 많은 문제를 보이는 것으로 보고되고 있다. 이들은 가정의 경제적 빈곤으로 가정으로부터 신체적, 인지적, 정서적 성장에 필요한 충분한 돌봄을 받지 못하고, 여러 가지 자원, 기회들로부터 소외를 당한다. 이러한 인지적, 문화정서적 성장 기회의 박탈은 다른 이들과 애초부터 뒤쳐
빈곤의 정의를 구체화할 경우 과연 어느 수준까지를 빈곤이라고 정의하기는 결코 쉽지 않다. 첫째로 소득을 기준으로 할 것 인지와 지출을 기준으로 삼을 것인지에 대한 의문이 발생한다. 그러나 그보다 중요한 것은 빈곤을 절대적인 기준에 의거하여 정의할 것인가 아니면 상대적인 개념에 의거하여
빈곤아동의 적응문제에 사회적 관심이 증대되고 있는 추세이다. 빈곤아동의 문제는 가난의 되물림을 낳고, 사회 양극화 현상을 더욱 고착화 시킨다는 점에서 그 문제의 심각성이 크다. 대부분 빈곤지역 아동들은 열악한 주거환경과 주변 환경으로 사고위험에 방치되어 있으며 문화적 소외, 정서적 발
절대적빈곤계층은 한 끼의 식사거리를 걱정한다.
그 식사거리가 해결되지 않아 범죄를 저지르기도 하고 죽기도 한다.
상대적빈곤계층은 물건에 집착한다.
그 물건이 없음에 슬퍼하고 다른 사람과 비교하며 자신의 처지를 한탄한다.
2) 빈곤아동의 개념
- 빈곤한 가정의 만 18세 미만의 아동
- 절
빈곤이란 재화와 서비스의 부족을 말하고, 사회ㆍ문화적 관점에서 보면 사회ㆍ문화ㆍ정치제도상에 있어서 기회ㆍ수단ㆍ자원 등의 상대적인 박탈을 말한다. 이것이 현대와 같은 정보화 시대에 있어서는 정보의 결핍을 빈곤이라고 한다.
빈곤에는 다음과 같은 3가지 유형이 있다.
첫째, 절대적빈곤으