제 1장 서론
제 1절 문제 제기 및 연구 목적
가정은 인간에게 있어 가장 먼저 사회화를 경험하는 곳으로 사고, 감정 및 행동양식 등을 형성하는데 매우 중요한 역할을 한다. 청소년은 인간의 발달 과업상 청소년기의 여러 가지 특성으로 인하여 비행의 유발 가능성이 많은 반면에 교육에 의한 변화
1.1.1. 청소년을 통제의 대상으로 인식하는 교육 시스템
방송국 앞에서 장사진을 치고 연예인을 기다리는 ‘한심한’ 빠순이 부대. 거리를 방황하며 원조 교제나 하고, 음주로 시간을 때우는 ‘위험한’ 비행 청소년. 부모님 말씀이라면 신조처럼 듣고, 공부 잘하는 걸 최고의 가치로 아는 ‘모범
청소년들의 생활지도와 원만한 인간관계를 형성하는데 도움을 줄 수 있는 것들이 무엇인지 알아보는데 목적이 있다.
2. 연구문제
위의 연구목적을 달성하기 위해 설정한 연구목적은 다음과 같다.
첫째, 여가활동에 대한 학생들의 인식은 어떠한가?
둘째, 학생들의 여가시간 및 여가활동, 여
문제들이 대두되고 있다.
이에 반해 생활체육이 활성화 될 시 개인당 병원비 지출 감소 같은 사회적 이익이 있음이 여러 연구를 통해 밝혀졌다.
따라서 본 연구는 체육활동의 중요성이 증대되고 있는 현 시점에서 과거 청소년기 학교체육의 인식과 성인기 이후 생활체육의 참여도를 조사하고 학교체
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 연구목적
청소년기는 신체적 심리적으로 새로운 출발이 시작되는 제2의 탄생기라 할 수 있다. 즉 청소년기는 인간의 발달단계상 현격한 신체적 변화와 심각한 심리 정서적 변화의 과정에 있으며 사회적으로도 역할 변화에 따른 어려움을 겪는 기간이다. 이러한 발달과
2) 사회복지정책에서의 개선방안
(1) 미혼모에 대한 정책
미혼모에 대한 정책을 크게 미혼모 발생 예방 정책과 미혼 양육 부모와 그 자녀에 대한 정책으로 나뉜다. 그동안 사후 서비스 및 미혼 한 부모가 처한 상황에 대한 종합적 서비스를 실시할 수 있는 운영 주체가 없었던 점을 고려하여 미
제 1 장 서 론
제 1 절 문제 제기
청소년 시기는 성년과 아동기의 중간기인 과도기로서 사고와 가치관이 완벽하게 성립되지 않는 시기이다. 따라서 청소년에게 사회복지의식을 100% 확립시키는 때는 무리가 있다. 자본주의 선진국 사회에서 사회적 갈등과 빈부격차를 해소하기 위해서는 더불어 같이 사
Ⅰ. 서론 - 청소년과 미디어
현대인, 그 중에서도 사회 흐름의 최첨단에 노출되어있는 청소년들에게 미디어는 취사 선택의 문제가 아니다. 멀티미디어 시대의 수많은 미디어들에게 청소년들은 항상 노출되어 있다. 아침에 일어나자마자 듣게 되는 라디오소리부터 시작하여, 등교 길 지하철 속의 액
청소년들은 폭력, 자살, 입시교육, 잘못된 성 문화 등으로 행복한 청소년 시절을 보내고 있다고 하기 어려운 생활을 보내고 있다. 이에 따라 본 연구에서는 청소년들이 불행하다고 생각하는 분야 중 하나인 입시교육의 문제점에 대해 논하고 청소년들이 행복한 미래를 꿈꿀 수 있는 해결방안을 모색하
청소년들의 생활지도와 원만한 인간관계를 형성하는데 도움을 줄 수 있는 것들이 무엇인지 알아보는데 목적이 있다.
2. 연구문제
위의 연구목적을 달성하기 위해 설정한 연구목적은 다음과 같다.
첫째, 여가활동에 대한 학생들의 인식은 어떠한가?
둘째, 학생들의 여가시간 및 여가활동, 여