상담에서 준거타당도가 중요한 이유(2011년 3회 2014 1회, 2017 2회,)
1) 검사도구가 미래의 행위를 예언하므로 선발이나 배치 훈련 등의 인사관리에 의사결정 설득력을 제공
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3. 실제연구에서 타당도 계수가 낮아지는 이유(2011 3회, 2017 2회,)
1) 실증 연구에 비해 독립변수의 조작 및 외생변수의 통제가
1장 상담이론에 대한 이해
1 상담에 대한 이해
1) 상담의 의미
: 상담은 스스로 해결하기 어려운 문제를 가진 내담자를 도울 수 있는 전문상담사가 상호작용을 통해 내담자를 돕는 과정
2) 상담의 목적- 정신적인 면에서의 도움이 강조
- 내담자의 정신건강 증진 - 내담자의 문제해결력 증진 - 내담자의
I. Erikson의 자아 통합 대 자아 절망감
에릭슨의 심리사회적 마지막 단계인 노년기는 자신의 삶을 되돌아보고 평가하며 통합하는 때이다. 통합은 지난날 자신의 결점, 실패 등을 인정하고 수용하는데서 온다. 자신의 삶에서 이루고자 했던 것을 실현시키고 이루었으며 후회를 거의 하지 않고 만족하며
I. 정신역동적 접근
1. 사랑하고 일하는 능력
Freud는 사랑하고 일하는 능력을 가진 사람을 심리학적으로 건강하다고 보았다. 건강한 사람은 타인을 깊게 보살필 줄 알며 밀접한 관계를 맺고 생산적인 일을 한다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 성적 충동은 타인과의 관계에서 표현되어질 수 있고 사
1. 상담이론의 개념
1) 상담의 정의
상담이란 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적 훈련을 받은 상담자와의 사회적 관계에서 한 개인이 자기를 이해하고 수용하는 과정을 도와주며 자기의 현재 및 미래의 사회 경제적 환경을 평가하여 이 두 요소를 선택과 적응을 통해 통합하여 장차 개인적으로 만족
1. 상담이론의 개념
1) 상담의 정의
도움을 필요로 하는 사람과 전문적 훈련을 받은 사람과의 관계인 상담은 단순히 충고나 조언의 과정은 아니다. 그것은 내담자의 성장을 촉진하는 안전하고 친밀한 관계 속에서 내담자의 문제 해결과 인간적 성장을 위해 상담자와 내담자가 함께 노력하는 과정이다.
1. 상담이론
1) 상담의 개념
(1) 상담의 정의
상담(Counseling)이란 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람이 일대일로 만나서 기존의 관계와는 다른 관계를 통해 새로운 학습이 이루어지는 과정이다. 따라서 상담은 개인의 사적 문제나 정서문제 해결에 유용한 방법으로 개인의 심리적 성장을
성인초기(청년기), 성인중기(중년기), 노년기 발달특성 및 과업
A. 성인초기(청년기) 발달
성인 초기에 해당하는 청년기는 일반적으로 25세 전후부터 35세 전후까지로 구분하고 있으며, 이 시기는 성인기 전체의 기본 틀을 형성하는 인생의 전환기다. 청년기 이전의 시기는 성인기를 준비하는 시기이
노년기의 발달과업
노년기는 생애주기의 마지막 단계로, 노년기가 시작되는 연령에 대해서는 학자들 간의 서로 다른 견해를 가지고 있다. Brody(1977)는 노년기의 시작 연령을 60세로 보고 있으며, 우리나라의 노인복지법에서는 노년기의 시작을 65세부터 사망에 이르기까지의 기간을 노년기라고 규정하
노년기 발달
인간발달의 개념에서 볼 때 노년기는 생애주기의 마지막 단계로서, 하강적 발달 또는 퇴행적 발달을 특징적으로 드러내는 단계다. 인간의 발달단계를 정확하게 구분하는 것이 쉽지는 않지만, 성인 중기에 해당하는 중년기와 그 이후의 노년기는 사회경제적인 특성에 따라서 개인차가 크