오늘날 기업에 있어서 혁신의 의미는 더 이상 논쟁의 대상이 아니다. 혁신 가능성은 국제적 경쟁에서 성공적으로 대처하기 위한, 그리고 기업이 위기에 처했을 때 보다 나은 생존권을 확보하기 위한 가장 중요한 목표의 하나이다 (Albach, 1984 ; Kieser,1985 ; Peritz, 1985 ; Olschowy, 1990). 기업의 경쟁우위는 기술
체육 교과는 국민공통기본교과 중의 하나로 우리나라 학교 교육 체제 속에서 운영되고 있다. 체육 교과에서는 Bloom 외 (1956)가 분류한 3가지 교육 목표에 근거하여 인지적 영역, 정의적, 영역, 심동적 영역에서의 교육을 담당하고 있다. Wuest와 Bucher (1999)은 인지적, 정의적, 심동적 영역이 교육학 뿐만 아
우리 나라 교육에 대해서는 항상 문제점이 제기되어 왔다. 더욱이 국제화 시대에 접어 들면서 ‘영어 공용화론’ 까지 등장하게 되었다. 영어 조기교육이 증가하고, 초등학교에 영어 교과를 도입하게 되었다. 그러나 그렇게 어릴 때부터 영어공부를 하고 있지만 최근 조기 유학 열풍까지 불게 되었다.
speakers arrived in New Zealand, the maori language was increasingly confined to Maori communities. By the mid-20th century, there were concerns that the language was dying out.
뉴질랜드에 들어오는 영어 사용자가 많아지면서 마오리 언어는 점점 마오리 공동체에로 사용이 한정되었다. 20세기 중반, 이 언어가 소멸될 것이라는 우려가 제기되