14살 때 吉林省 春市에서의 유학생활을 했었던 터라 별 부담 없이 왔는데 이곳은 내가 머물던 곳과는 달랐고, 시간도 많이 흘러 큰 변화를 갖게 된 걸 느낄 수 있었다. 上海 机에서 이곳까지 학교의 도움으로 接送를 타고 오며 단지 창밖으로 보이는 풍경을 보며 느낀 것 이지만, 역시나 내가 제일 심각하
교수님이 우리가 수업을 하는 곳에 들어오셔서, 수업이 끝나는 대로 장 교수님 사무실로 오라고 하였다. 그래서 우리는 수업이 끝나는 대로 장 교수님 사무실로 향하였다. 우리가 모두 모이자, 장 교수님은 앞으로 2주 후에 학교에서 文化이 있으니, 우리에게 1~3개의 정도의 장기자랑을 하라고 하였다.
1. 중국어 교재의 어휘 구성 방식(품사분류 및 상용도)
1) 7차 기본어휘의 품사분류
중국어 단어는 어법기능에 따라 크게 實詞와 虛詞로 나눈다. 實詞는 문장 성문을 담당하며 실제적인 의미를 지니고, 虛詞는 보통 단독으로 문장 성분을 담당할 수 없으며 주로 어법 의미나 語氣, 감정 등을 나타낸다.