노년기 혹은 이혼가정 혹은 재혼가족의 가족생활교육 프로그램을 계획하세요.
Ⅰ. 서론
가족생활교육은 개인과 가족의 생활을 증진시키고 풍요롭게 하기 위하여 개인이나 가족에게 필요한 지식, 기술, 태도를 습득시켜서 가족과 가족생활의 문제들을 해결하고 예방할 수 있는 잠재력을 키울 수 있
부모 등 가족과의 식사 횟수가 줄어들게 되고, TV를 시청하거나 게임을 하면서 식사를 하거나, 혼자 식사하는 경우 또한 늘어나고 있는 실정이다. 따라서 본론에서는 가족생활교육으로서 밥상머리교육에 대해 기술하시고 장애아 가족을 대상으로 하는 가족생활교육을 자유롭게 계획해 보겠다.
Ⅰ 서론
본격적으로 가족생활교육에 관한 프로그램이 개발, 실시되기 시작한 것은 1990년대 초반에 이르러서이다. 이에 부부교육 프로그램들은 가족학분야의 학계를 주축으로 1990년 결혼준비 성인교육 프로그램을 선두로 하여 생애주기별 부부를 위한 가족생활교육 프로그램이 개발, 실시되고 있으며
제공해주고 대인관계의 기술을 습득하도록 도와줌으로써 변화하는 사회에서 나타나는 가족문제를 예방하는 교육적 활동을 말한다. 즉 다양한 교육활동을 통해서 기능적인 가족을 만드는 것이다. 따라서 본론에서는 노년기 혹은 이혼가정 혹은 재혼가족의 가족생활교육 프로그램을 계획해 보겠다.